如何在演讲中做到“煽情”？

一个演讲者在演讲的之中，一定要学会“煽情”的使用。因为，只有在“煸情”的效果下，我们演讲的主题内容才可以做到深人人心的效果。“煸情”用的好，可以做到群情振奋的效果。能有“煸情”效果的演讲有两种，一起来看看吧。

1、“使人激”主题演讲

这种主题演讲在使观众兴奋起来，在思想感情上与演讲者引起共鸣，从而鼓掌欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖人物马丁?.路德.金在林肯纪念堂前的演讲，用?他的几个“梦想”激起众多的黑人观众的自尊感、自强感，激发他们为“生而平等”而奋斗。

2、“使人动“的演讲

这比“使人激”又演讲进了一步，它能够让观众形成一种欲与演讲的演讲者一起行动的思想。法国前总统戴高乐在“二战”期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民群众书》，呼吁法国人民群众行动起来，投身于反法西斯的队伍。它的特点是鼓动性强，多以呼吁、呼吁式的语言结尾。

那么，在演讲中到底该怎样“煽情”呢？最常见的是“语音传情”与“语意传情”两种。

一个演讲者在演讲中的言语和声音必须能够传情达意。

演讲中的情感表达非常关键，但感情是受理智掌控的，所以，演讲中要?时刻牢记演讲的主题，时刻控制好感情的阀门，注意控制感情的流量。有的演讲者不学会控制自己的情绪，一到悲伤处就痛哭流涕；一到气愤时就词不达意；一到开心时笑得前躬后仰，手舞足蹈。结果观众只知他在台上喜怒无常，?压根听不清、弄不懂他在说些什么。这样，又怎能与观众形成情绪上的共鸣？

心理学家卡洛?塔维斯说：“演讲中不只是要认识坦白的必要，并且要清楚何时要坦白，坦白到何种程度。”前苏联领导人赫鲁晓夫曾在联合国大会上作过一次主题演讲，情绪丰富，主题内容丰富，原本得到了不错的效果。但是，他在兴奋之中忘乎所以，竟脱掉一只鞋拿在手中，在演讲台上用力敲打，一时?全场哗然。

真情流露并不是没有节制。赫鲁晓夫的例子给大家刻骨铭心的教训。它启?示大家，说话时一定要善于控制感情。真情流露并不意味着放任，坦诚也一定要有度。如果没有节制，情绪表现为“过分状态”，观众就会“不知所云”了。

演讲中需要痛快倾诉时，可放大“阀门”，让情绪如潮水般一泻而出。但?高潮之后，则要立刻调整，绝对不能放任情感，信马由缰。

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