感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。很多家长在刚开始给孩子做感统训练的时候，心里头一定一直在盘算“有效果吗？有效果吗？”
有些家长盘算着盘算着就慢慢放弃了，而有些家长则一直坚持到了现在。没有坚持下去的家长，现在依然在为孩子注意力不集中、语言发育迟缓、情绪暴躁等问题头疼；而一直坚持的家长，现在或多或少都能看到孩子的进步，收获了期待的果实。
为什么你会看不到感统训练之后孩子的效果？这原因主要有两个：
原因一：你给孩子做训练了，但是你的训练还不到位，还不足以让孩子表现出进步。比如，训练的时间不够，训练的量达不到，训练没有坚持等，都有可能导致训练效果打折扣。
原因二：你给孩子做的训练其实已经见效了，只是你没有看到，没有注意到而已，这个是很常见的现象，就像你整天和孩子在一起发现不了孩子长高，而一旦遇到长久不见的亲朋好友，他们就会立马觉察孩子的变化一样。
家长们开始看到了孩子的进步，不止生活上的，还有学习上的。那么就浮现一个问题，感统训练要坚持多久？这个问题不是关乎数字计量的话题，不是你训练一遍，一次就有效果，肯定是量的累积，时间的累积。只能确定的是自己做了什么，训练做了多少，但这些都无法确保具体和量化的结果。
因为每个孩子的感统失调程度有所不同的，而感统失调里面分了 前庭、本体感和触觉多种类型，孩子的情况也是各不同。所以感统训练要做多久还要看孩子本身感统失调的情况而定。建议应该找一家专业的感统训练机构给孩子做个评估。感统训练提供的刺激对于神经发展的关系正如食物对于身体发育的关系一样。我们知道，我们吃进有营养的食物难以量化出吃进去多少可以长多高。那么，感统训练也一样，它作为神经网络发展的神经营养，是生命成长运营的重要基础，而且神经刺激越丰富，生命的根基越稳固，未来的发展就越宽广。综上所述，感统训练坚持多久是要根据孩子本身的情况而定，不过呢，时间越久，训练次数越多，孩子成长的更好，未来发展就越宽广。
