北京高三一对一冲刺班哪家强？新东方如何？

对于一些基础偏弱的学生，在高三冲刺这个时间段中很难找准自己的定位，大量低效率的刷题和迷茫是现在不少学生的现状。目前距离高考还有三个月的时间，脱离高中，外出参加高考冲刺是更明智的选择。北京高三一对一冲刺班哪家强？一起来北京新东方高中辅导中心看看吧。

树立自信寻找乐趣

学习肯定会有些枯燥，很苦。学习没有捷径，就是扎实再扎实。但是学习中的快乐也很多。只要扎实地学习，在进步中一点点树立自信，就能发现学习的快乐。

学习首先要合理安排时间，那种加夜班的方式并不可取。因为只有晚上保证充足的睡眠才能提高白天的学习效率，所以白天要抓紧时间学习，晚上早点休息。

学习方法因人而异，要根据个人特点，自己总结。我个人不大赞成题海战术，也不赞成报过多的课外班。一本书反复看、反复琢磨，错题反复研究也能学到新的知识，弥补遗忘的知识。

学习的同时要把身体搞好。体育课就是最好的锻炼时间，要充分利用体育课做运动，比如跑步、打乒乓球之类的。我每天都是骑车上下学，这也算是一种运动。

考试心得：心态很重要

高中每个月都有月考，每次考试前我都会将各科的错题都看一遍，提醒自己不要再犯同样的错误。

上了考场，心态很重要，要有速度，但不要操之过急，也不要慢慢悠悠。摆正了心态就能减少粗心，让自己认真把会做的题目做好就是成功。如果把会做的题都做对就能考高分。

全日制课程教学过程：
全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景，融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，真正实现教学进步的可视化。
课前-入门测：学员入学必须进行入学测试，精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排，根据学员特点制定个性化的课表。
课中-过程监督：任课老师根据学员作业完成情况，上课状态，出勤状况，对于学员进行考评，并及时反馈给家长，方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整，解决学员的需求，为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会，带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思，及时发现学习进度较慢学员，及时调整下周教学重点，制定下周教学计划，保障每一位学员都能科学的学习知识。
课后-学业评估：
日日清：每节课后都给适当的检测习题，检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间，处理当天课后作业。
周周清：学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷，查漏补缺，监督到学员每一周的学习效果。
月月清：学员学习两到三周的时间，由教研中心给出模拟试卷，进行统一测试，并进行排名分析，帮助学员精准确定目前的分数水平，及时科学有效的调整后续教学计划。

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• 标准化课程体系

  1. 高标准授课内容直切核心；
  2. 合理的课时安排，学习更精准。

• 标准化教学水平

  1. 新东方优质教师团队，高标准教学水平；
  2. 萃取答题方法，让复杂的问题简单化。

• 标准化教学管理

  1. 高标准教学管理，全程跟盯孩子学习；
  2. 及时调整学习节奏，让学生学习动力持续增长。

• 标准化学习反馈

  1. 高标准学习反馈，七步教学法引导学习过程。
  2. 每周学习情况检验反馈，学习可视化。

只顾“补缺”忽略优势科目

在最后的复习时间中，往往同学会犯一个普遍的错误，那就是把大部分的精力都放在“查漏补缺”上，而忽略了优势科目的保持和复习。

[分析]事实上，复习课比平时的课程更重要，老师不仅会帮学生巩固旧知识，还会在每堂课上拎出一些难点和要点，提纲挈领地帮助学生复习。如果不认真听讲，往往错过了复习重点，也由此失去擅长学科的优势。因此每年都有学生在高考中弱势学科成绩有所上升、优势学科却“爆冷”的情况。

[支招]提醒“长短腿”的学生，“查漏补缺”固然重要，优势学科的复习更不可忽视。应该保证每堂课专心听讲。至于较为弱势的学科，可以在课后或家庭的复习中多花些时间。

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