1.提供个性化的辅导。不同学生有着不同的学习需求和学习特点，因此一个好的机构应该能够提供个性化的辅导计划。这样的辅导计划不仅能够关注到每个学生的学习情况，还能够充分调动学生的学习积极性和主动性，提高学生的自主学习能力。
每周教学安排
1.周六：每周六周考，检测当周学习情况，全方面把控学习情况；
2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据周考试卷情况，实时调整复习进度、个性化拓展；
4.每周班会，维持学生学习动力，调整学生学习状态
每月教学安排
1.每月月末，举行学生月考，进行当月的学情检测；
2.对月考试卷分析讲解，提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据月考试卷情况，查缺补漏，实时调整复习进度，个性化拓展；
4.根据学生心理状态，进行沟通疏导，缓解学习压力
5.每月总结会，梳理当月的知识点和题型，整理知识体系
1、学习不定量
现在很多学生平常放学之后回到家，将书包往沙发上一扔，就打开电视，抱着手机开始自己的休闲时光，快要睡觉的时候，发现作业没有完成，就赶紧完成，这样质量是不能保证的。
或者是周末放假回家是有模有样的把书扛回家，想着自己会在假期里复习巩固。好一些的，每天可能完成一点作业，其余时间就放纵起来，临开学时赶“工程”。
若能保证每天规定作业量，并认真完成，效果一定会不错，学习生活也是很充实的。
2、学习一心二用
写作业时，听着耳机或与旁边的人聊着天，这都不是好习惯。
古人云：“一心不能两用”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”都是在讲专注。人的精力是有限的，不可能同时很认真的完成两件事。
因此在学习的时候，一定要将自己桌面整理干净，玩具收起来，环境要尽量的安静，为自己创造一个舒适的学习环境，有助于精力的集中。
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