高中生物选择题高分解题技巧

选择题的主要特点

选择题具有信息量大、覆盖面广、灵活性强等特点，它可以考查对各个层次的知识掌握情况和能力发展水平，在高考中占有重要的地位。选择题主要包括两个部分：题干和备选项。题干提供了试题解答的一些必要信息，备选项供考生根据题干的信息且结合已有的知识并通过分析、综合、推理、归纳等过程来最终进行判断和选择。选择题具有构思新颖、思路活、解法巧、思维量大等特点，常通过文字、图表、图形和曲线等形式来多角度、多方位地考查考生的分析和综合判断的能力。在求解选择题的过程中，要在对生物学的基本概念、原理正确理解的基础上，通过认真分析题干和找出关键词、推敲4个备选项的含义及其与题干之间的关系来做出正确的判断。

高中生物选择题做题方法
1、正推法
正推法即根据高中生物题目的已知条件直接推论或计算出答案，然后再与高中生物题目中所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答。
2、采用对比法
采用惯性的思维，有时候用“已知”推导“未知”，采取先对比、后排除思维，表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系，通过对比后，一般都可以剔除有的选项。如果高中生物选择题出现一些未知的知识或者选项，采取用已知的知识对比、排除后，推导出未知的知识或者选项正确或是错误。
3、直接判断法
直接判断法顾名思义就是指在准确掌握生物知识的前提下，通过观察思考，直接从题目所给出的条件中作出判断，确定符合题干的选项。这种方法不需要拐弯抹角，适用于基础知识类试题。基础知识类试题主要是考查考生对高中生物知识的理解和记忆程度，这需要考生对高中生物的基本知识掌握无误。
4、正推反推并用法
正推反推并用法的意思是先从高中生物的题干入手进行正推,得出中间结论,然后由高中生物的供选答案反推,结果与中间结论相符者,即为应选答案,这种方法适合于较复杂的选择题，这样可以节省一部分的时间。
5、图文转化法
学生对高中生物的某些选择题由于情境比较陌生，或内容比较生僻，或试题呈现形式发生变化等，可通过将高中生物题中信息转化为比较熟悉的、便于理解的形式，从而变陌生为熟悉，化难为易，迅速求解。常用的转化法有将图表转化为文字、将文字转化为图表、图与图之间的转化、文字之间的转化。