孩子感统失调去专门的训练机构有用吗？

做感统训练的作用

1.改善运动协调能力

大量的前庭刺激、双侧协调动作训练，儿童精细操作训练等等项目相互配合，充分调动肢体协调发展。

通过各种感觉统合训练，帮助开发中枢神经，改善儿童的运动协调能力。具体来说，孩子从“手笨”到“手巧”转变；从“同手同脚”到肢体协调的转变；从“肢体无力”到坚实有力的转变，孩子不仅运动能力增强了，身体素质也越来越好。

2.改善孩子注意力不集中

通过前庭觉训练刺激，改善前庭系统信息筛选处理功能，让大脑注意力集中，做事时更专注。

前庭觉训练有三大侧重：前庭平衡感训练、弹跳训练以及固有平衡感训练。训练刺激前庭系统，帮助孩子改善注意力不集中问题，帮助孩子发展视觉空间，克服阅读障碍，改善信息接收不足。

3.增强情绪自控能力

感统训练不仅是对生理功能的训练，实际上也是对大脑、身体、心理活动的综合互动。

感统训练中有很多触觉训练，如大笼球按摩训练、球池训练，让身体充分接触，感官刺激，能促进触觉系统的发展。另外，孩子在训练项目中取得成功，可以增加自信，情绪变得稳定，增强自我控制能力。

4.班级训练提高语言能力

有些感觉统合失调的孩子不能很好控制自己的身体，对舌头、口腔肌肉的控制不好，导致孩子说话晚、口齿不清，逻辑表达能力不佳。通过感统训练则可以有效训练口腔肌肉张力，有利于改善语言问题，提升表达流畅度。

选择感统训练机构的注意事项

资质：家长们需选择有资质的正规训练机构，如此才能为孩子提供更好的保障条件，为孩子的身心健康提供多一层保护。所以查看教育资质很重要，家长需引起重视。

环境：考察机构的玩具、教具、器械是否安全科学、材质环保标准是否达标，否则会增加安全隐患以及身体健康威胁。好的环境能让人有更好的心情参与课程，而一旦心情放松下来了，也更容易学知识，好的环境应该有一个安静、明亮、所有物品摆放整齐、校区整体井然有序。

师资：机构的核心在于老师，老师由什么样的人员组成，机构的师资状况、教学成果如何等等都是需要了解清楚的。老师是上课时与孩子接触最多的人，老师的一言一行都会直接影响孩子，所以老师的综合素质要过硬，包括老师的专业技能、修养素质、个人习惯、言谈举止都能过关。

管理：负责任的感统训练机构应该有严格的系统管理制度，学习效果怎样，课后作业的完成情况，都要有案可查，这也是教学质量的科学保障。