教资笔试的题型分为客观题和主观题。客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。下面来看看这些题应该如何作答。
一、单选题作答技巧
1、排除法:从小用到大的解题方法,顾名思义把明显不对的选项去掉,缩小范围集中思考。比如选项中,同义或近义的选项直接排除掉,单选题只有一个答案。而有对立选项的,那答案一定就在其中一个。
2、正本清源法:如果选项实在不好排除,那就仔细回忆下选项的本意,往往能使自己摆脱困境。
二、简答题作答技巧
1、“是什么”类型:这类题比较好对付,对已有的科学事实或理论做出可肯定,并简单叙写其表现。
2、“怎么做”类型:这类题强调过程,重点说明方法,值得注意的是要注意逻辑,理清各个步骤的先后顺序。
3、“为什么”类型:这类题就是摆事实讲道理,简单说明原因,再把论据一一列出来即可。
4、“概念区分”类型:这类题考察的是对概念的认知程度,回答这类题直接点出差异所在,然后把两个名词的概念都写下来即可。
5、“整体把握”类型:这类题没什么难度,靠的就是记忆,答题时要注意简单罗列出来即可,不必每一点都做解释。
三、材料分析题作答技巧
材料分析题,综合素质主要考察主要与教育观、教师观、学生观、教师职业道德相关的内容;教育教学知识能力考察重点与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。
因此此类题型作答时,考生要注重审题,有目的性地去看问题、阅读题干。
要针对问题直接作答,简洁明了,要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明,要注意分析题干,辨别任何一个有教育意义的信息,确定材料内容设计的知识点,抓重点,理思路,全面考虑问题,一定要用考察的专业语言解答。
四、辨析题作答技巧
1、先做判断:值得注意的是在进行判断时要仔细审题,往往因为一些细节没看清可能就导致判断出错,这样下面部分说再多也是枉然。
2、做解析:辨析题不是判断题,要对其观点进行分析,观点是正确就分析下如何正确,错误也说明白哪里错误,做到有理有据。
3、总结:最后最后做个总结,很多考生认为可有可无,但有始有终无形中就多了印象分。
五、论述题作答技巧
1、“名言警句”类:这类题先要理解名人名言的含义及其主要思想,然后再谈自己的理解和看法。
2、“案例分析”类:这类题首先要阐明理论,然后结合实践去进行论证,实践和理论结合起来。
3、“做出评价”类:这类题目可能是论述题中最难的,常常让你对一种理论或新生事物做出评价,做这类题要注意的是要符合教育教育原理,利用教育理论去进行论证,最好能自由发挥一下。但不能偏移主题。
六、教学设计题作答技巧
直接套模板作答。可以在网上搜索一下模板看一下,多练习。
七、作文题作答技巧
1、审题立主旨:命题作文的形式是“以××××为题目”,其中××××就是作文的题目;话题作文的形式是“以××××为话题”,作文的题目只要在该话题范围之内即可;材料作文的形式是“题目自拟”
2、列提纲:既然是议论文就少不了论据论点,证明思路有两类,第一类是一个论点多个论据来论证,第二类是分论点式,就是一个论点拆分为多个分论点,然后证明文章主旨。
3、运用论据成文。论据可以是名言警句、寓言故事、生活实例、时政热点大家把这些串起来一篇文章也就成型了。