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汇上优课 重庆康语儿童语言康复中心 素质特长 重庆渝北区康语语言发育迟缓康复机构值得去吗?

重庆渝北区康语语言发育迟缓康复机构值得去吗?

2024-01-19 15:09分类:素质特长阅读:92 分享
文章导语
  1. 针对孩子说话晚、无语言、发音不准等问题,家长需要尽早采取措施帮助孩子。找一家靠谱的语言康复训练机构进行干预训练是非常重要的,能够帮助孩子提高语言能力,促进其全面发展。重庆渝北区康语语言发育迟缓康复机构值得去吗?

语言发育迟缓干预的难点:孩子不配合怎么办?
很多家长说,教语言迟缓孩子说话,很多时候都不配合,不但不理你,还哭闹发脾气。为啥老师教的时候,就乖乖听话呢?阳光语言老师告诉你三个小窍门。
窍门一,对于年龄很小的孩子,一定要有个缓冲,千万别急着教他,父母可以先和他玩一会儿,经过十多分钟的适应和缓冲,孩子进入状态就好了。
窍门二,很多父母喜欢和孩子说,宝宝跟我读好不好?他就是不读,你说再多也不管用。这个时候你可以给他几种选择,学说话和写字,你选哪一个?如果他不喜欢写字,就会选择跟着父母学说话。
窍门三,孩子就是不配合,那我们就承诺奖励,告诉孩子,跟着妈妈读完,就奖励你一根棒棒糖好不好?不喜欢棒棒糖,那读完后,我们一起玩玩具好不好?用奖励去激发孩子的配合动机。

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
采用30分钟1对1辅导的课程模式,应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
对于不同儿童1对1针对性辅导,根据不同言语沟通阶段进行指导。
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

课程内容

口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
呼吸训练:吹与吸的训练
构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
课程效果:30天开口发音,60天基础词汇仿说,准确掌握20组发音能力,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动能力
教学形式:依据言语听觉科学、构音学原理,通过专业的手势手法以及口腔按摩器材,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能,为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

康语师资力量
  •  
    林老师
    教研儿童康复部部长

    获孤独症康复教育上岗培训合格证书、口肌定位治疗证书等职业要求证书
    12年特教从业经验,擅长儿童的能力评估与儿童的个案分析

  •  
    刘老师
    康语教研中心部长

    获口部肌肉定位治疗培训专业资格证书、儿童口肌训练师高级师资认证、儿童语言训练师高级师资认证等专业证书

  •  
    王老师
    教研中心技术部部长

    获孤独症从业人员上岗资格证、PRT中级资格证、感统高级资格证等职业要求证书

 

诱导儿童语言发育的技巧:

1、多样性的声音刺激

在孩子的语言发育期,给孩子提供多样性的声音刺激是非常重要的。可以和孩子一起模仿各种各样的声音,例如小动物的叫声、汽车的声音等等。通过这种方式,孩子可以更好地学习和模仿语言。

2、简单大量的重复

孩子刚开始只能回答声音,家长可以通过简单的手势和肢体语言引导孩子进行沟通和交流。例如,可以教孩子用手掌张开的动作表达“给我”或“我要”。在孩子建立起简单的沟通基础之后,可以逐渐引导孩子学习更多的语言。

校区环境

重庆康语校区地址

*重庆康语杨家坪校区
【校区地址】:重庆市九龙坡区杨家坪街道兴胜路。
*重庆康语大坪校区
【校区地址】:重庆市渝中区大坪正街
*重庆康语红旗河沟校区
【校区地址】:重庆市渝北区龙溪街道金街
*重庆康语回兴校区
【校区地址】:重庆市渝北区回兴街道兴科大道
*重庆康语龙洲湾校区
【校区地址】:重庆市巴南区龙海大道7栋。
*重庆康语涪陵校区
【校区地址】:重庆市涪陵区中山路9号。
*重庆康语中央大街中心
【校区地址】:重庆市永川区渝西大道中段918号。
*重庆康语高笋塘中心
【校区地址】:重庆市万州区白岩路1号三牧集团商务大厦。
*重庆康语三峡广场中心
【校区地址】:重庆市沙坪坝区渝碚路88号商3号鑫源大厦。
【开设课程】:启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班

防孩子出现语言发育迟缓的情况

1、不要使用不正确的叠字。

小宝宝说叠字是因为他们自身语言能力发展水平不足,暂时没有丰富的语言来表达他们自己的意愿。家长应该尽量避免使用叠字与孩子交流,这样会给孩子一个错误的理解——重复是正常的,应该在将来用来说话,不利于儿童语言能力的发展。

2、看似可爱的错误用语。

很多孩子会用一些可爱的错误词语,比如把大狮子叫作“大西几”,这是孩子语言学习能力的不足所导致的。面对这些问题,家长应该帮助孩子纠正这些错误,而不是和孩子一起犯说“大西几”。这种错误的行为也会导致孩子产生错误的认识,这对他们的语言发展没有好处。

3、混乱的语言交流环境。

家庭成员复杂,语言混乱,比如母亲说的家乡话,父亲说的普通话,爷爷奶奶也说的当地语言,这样的语言环境会让孩子感到困惑,对孩子的语言发展产生不利影响。家长应该尽量保持一个清晰的语言环境,让孩子能够更好地学习语言。

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家长发现宝宝语言发育慢的时候一定要重视,并着手来帮助改善问题,只有这样才能够让孩子以后的日常交流不成问题。如果想了解更多重庆康语的相关课程内容,或了解重庆康语的学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询!

 

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