星火教育成立于2003年,是中国领先的中小学教育辅导机构,星火教育提出“知人善教、培养品质、引发成长动力”的教育理念,拥有一支逾1500人的优秀师资队伍,每年辅导的学生超过2万人次。那下面一起来看看惠州星火教育的老师教得好不好呢?
毕业学校:华南农业大学
简介:星火优秀教师、星火英语学科负责人
教育理念:我最期盼的是学生的点滴进步
毕业学校:赣南师范大学
简介:星火资深物理教师、星火高中学科负责人
教育理念:育人为本,服务为先
毕业学校:北京大学
教学简介:星火首席金牌教师、星火教育资深讲师
教育理念:教育就是把最高效的方法教给学生
提高文化课成绩要求
据了解,近年来多个艺术院校在加强艺考招生规范化方面作出了探索,与《意见》的相关规定相吻合。
例如,《意见》强调,要健全完善考评人员遴选机制,优化考评人员组成结构。加强考试组织规范管理,严防考试舞弊。重点要严把考试入口关、考试组织关、考试评分关,确保考试公平公正。
“考试组织是艺考招生工作的重点环节,而加强考评人员管理又是做好艺考招生工作的关键,各项招考流程必须严而又严、细而又细。”上海戏剧学院党委书记谢巍说。
谢巍介绍说,近几年来,上海戏剧学院出台了一系列招生管理规章制度,如《本科招生考试题库管理办法》《招生工作人员执行回避的规定》《关于严禁举办考前辅导班和辅导活动的规定》等十余项,努力以严格而行之有效的制度切实管控招生环节中的风险。学校不断以规范管理促公平公正,构建形成了“一台、两库、三系统”的招生考试工作体系和“考场-考生-考委”三随机的排考模式,统一考试标准,避免排考过程中的人为干扰因素和廉政风险。
再如,《意见》对文化课成绩有高要求。“过去,总有一种错误观点认为,高中成绩不好,才去学艺术。的确,存在一些艺术类学校为获得短期效益,通过维持低分录取,扩大生源、保证招生热度。”鲁晓波说,STEAM教育理念有力地证明:艺术,是与科学、技术、工程和数学并举的学科。任何一个方面是短板,都会造成“木桶效应”。
清华美院一直将“艺考+高考”视为不可分割的整体。1999年之后,将校考专业成绩与高考文化成绩满分值拉平,两部分视为同等重要。“这么做,也是在契合甚至推动了清华美院‘艺科融合’办学理念的发展。”(记者 张维)