南宁英孚少儿英语小班辅导课程实力强吗？南宁英孚少儿英语培训，培养孩子的自信心与同伴交往能力，进一步提升沟通能力，领悟合作精神的力量；提升学习兴趣，良好的学习习惯与自我负责的意识， 初步培养出创造力。
少儿英语学习技巧：循环提高孩子英语听力。
循环练习英语输入，让孩子学习英语首先需要从耳朵多听未导入目的，也就是平时自己空闲的时候可以引导孩子一起听英语歌曲或者英语电台，打开自己手机收音机电脑之类的工具给孩子听，有意识或无意识地单曲循环，一套系统完整是英语听力材料，注意循环手头需要注意要主动精听没一个单词，每一句话，如果没有听懂就告诉孩子可以反复听直到理解吸收。
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我从2007年起开始教学，给法语系的学生教了3年英语，在中国也教了13年英语。从幼儿园到大学，不同级别的学生我都有教过，有很丰富的教学经验。我喜欢传授知识，因为这样做的同时我也可以学到知识。
作为一个目标明确，纪律及合作性强的人，我热衷于成为一位英语及西班牙语的老师。我已有15年的教学经验，我享受这15年中的每一个瞬间，我也同样享受学习一门新的语言和给予人们力量。加入英孚团队是我的荣幸，我会尽自己最大的努力，引导学生，提升学生的人生价值以适应当今的环境。
小孩子英语学不好怎么办？
5～9岁是阅读的关键阶段，在这个阶段应该以培养孩子的阅读兴趣为主，帮助孩子养成一个良好的阅读习惯，家长不要认为孩子对英语读物不感兴趣就是不喜欢英语阅读，导致这个问题可能有以下几点：一、单词生词太多。在这个年龄段的孩子认识的但单词量是有限的，如果读物里有较多的单词且都是生词话会大大减少孩子的阅读兴趣。大量研究表明，当生词量控制在5%以下时，英语阅读的速度和乐趣会最大化。
当一本英文读物的生词量超过5%甚至更多的时候，绝大部分孩子会直接放弃这本书。二、孩子不喜欢绘本的故事内容。选择孩子感兴趣的主题内容对于激发孩子的阅读热情至关重要。有的孩子喜欢自然科学类主题，家长却为他选择了格林童话，孩子当然不会愿意看。如果孩子正对恐龙感兴趣，而家长在这个时候呈现一本关于史前生物的英文绘本给她，相信孩子一定会高兴得忘了英语这个“拦路虎”，迫不及待地开始阅读。
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