小学数学复习方法有哪些?复习数学应该要做哪些计划?在面对越来越难的数学题目,最重要的一点,要让孩子学习有兴趣,提起对数学的兴趣,而不是越学越怕。因此,反对使用题海的方式,数学是举一反三的事,如果没有理解,那同样的题目换了一下说法,可能就不会做了。下面是小学数学复习方法有哪些的相关介绍,欢迎各位阅读和借鉴。
制定并实施复习计划
数学课程标准是复习的基础,教材是复习的蓝图,为了使复习有针对性、有目的、可行,找到重点和难点。
复习时,要明确学习中的困难、疑点以及每一个知识点容易出错的原因,这样做到复习有明确的目的,才能事半功倍。
注重解决问题的灵活性
一些问题可以从不同的角度分析,可以得到不同的解决方案。一个问题的多重解决方案可以培养分析问题的能力。灵活解决问题的能力。
不同的解题思路,列公式不同,结果相同,受不同路径的影响。同时也给其他同学以启迪,敞开心扉解决问题。
一些应用程序的问题,虽然问题的形式是不同的,但他们解决问题是相同的,所以在审查,从不同的角度思考,分类各种演习,使学到的知识掌握全面研究,提高解决问题的灵活性。
养成经常动脑筋的好习惯
机械地重复,说什么,实践什么是复习的大忌,复习一定要有目的,有重点,要学知识总结,总结。
习题要开放、创新,使思维得到充分发展,正确评价自己,自觉填补空白,面对复杂多变的题目,密切考查,理清知识结构关系和知识规律,探索隐藏的条件,多思考,找出自己的经验。
分类复习
复习的重要特点是在系统原理的指导下,对学习知识进行系统的安排,使其形成较为完整的知识体系,有助于这样的知识系统化和对其内在联系的保证,便于融会贯通。
同时注意激发学生积极参与学习活动,让他们发现问题,提出问题,思考,讨论,分析,最后得出一个结论,并且可以灵活的使用,做到梳理--训练--拓展,有序发展,真正提高复习的效果。
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