少儿英语机构从这些方面对比
(1)师资如何优质的、少儿英语培训班会聘请专业的,教学素养高的老师教学,这样的老师在英语口语方面是没有问题的,因为机构都会再次经过严格的培训和内部考核机制。师资也分为中教和外教,想要让孩子从小接触语言的熏陶,建议可以选择外教英语课程。
(2)品牌英语机构、选择英语培训班,得知道这家机构的品牌实力侧重之处,例如有的英语培训班擅长的应试教育,有的是主张全方面提升英语综合能力的,不同的英语机构都有不同的侧重之处,所以家长们也要在英语机构的网站上了解清楚。
(3)上课的模式、少儿学习是好动的,不少家长都认为一对一的方式更适合孩子学习语言,事实也是这样的,人多的话,分配到每个人的发言机会也相对更少,如果孩子容易走神的话那就更不适合小班制英语教学了。
(4)价格的高低、有时候少儿英语培训的价格也能让家长觉定是否购买课程。价格太贵可能负担不起,价格态度也可能不是很信任。其实少儿英语价格不不能成为这家英语机构好与不好的决定性因素,还必须得根据上面几种情况来判断,加上试课课程感受才能知道这家机构的课程与价格是否成正比,如果各方面都不错,价格也合理的话就可以选择学习。
深圳少儿英语机构推荐
i2少儿英语辅导中心,始创于2011年,致力于为3-12学员提供中外教少儿英语教育服务。目前,i2少儿英语辅导中心拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2少儿英语辅导中心曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2少儿英语辅导中心一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初,i2少儿英语辅导中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
值得一提的是,PBL现象教学作为现今全球最先进的教学方式,以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2少儿英语辅导中心不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
寓教于乐,助力成长
A1阶段
加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。
A2阶段
锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能
A3阶段
提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。
A4阶段
提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。
i2少儿英语辅导中心机构特色
1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心
所有外教均以母语教学,旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。
2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂,让孩子边玩边学英语
率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”,以跨学科方式安排主题课程,聚焦核心素养,关注孩子的全面发展,让每个人都成为更好的自己。
3.小班教学——小班课堂,全方位个性化英语教学
互动式英语教学,除团体辅导外,均采用1-4人/班的英语教学方式。
4.选用教材——联手麦克米伦教育集团,引进原版国际教材
引进原版国际教材,提供与国际教育同步的学习体系,给每一个孩子超适合的国际化教育。
5.国际测评——提供国际权 威测评,助力孩子直升国外著名初、高中
提供TOEFLJunior权 威英语能力测试,及时检测学习效果的同时,成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证,助力孩子直升国外著名初、高中。
让孩子喜欢英语的方法
首先,家长可以利用孩子的好奇心,让他们在学习英语的过程中感受到乐趣。例如,通过观看英语动画片、聆听英语歌曲或阅读有趣的英语故事,让孩子们自然而然地接触到英语,从而提高他们的学习兴趣。
其次,创设一个良好的学习氛围也是至关重要的。家长可以在家中布置一些英语学习的环境,如贴上英语单词卡片、挂上英语图片等,让孩子在生活中随时随地感受到英语的存在。此外,家长还可以和孩子一起进行英语游戏,如单词接龙、英语成语猜谜等,使孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
再者,适时的表扬和鼓励也是激发孩子学习英语动力的重要因素。当孩子在学习过程中取得进步时,家长要及时给予肯定和表扬,让他们感受到学习英语的成就感。同时,家长要关注孩子的学习困难,耐心地帮助他们解决问题,使他们树立信心,勇敢面对挑战。
此外,培养孩子的英语口语能力也是不容忽视的。家长可以鼓励孩子参加英语角、英语沙龙等社团活动,让他们有机会与同龄人一起练习英语口语。同时,家长还可以尝试用英语与孩子进行日常交流,让他们在实际应用中提高英语表达能力。
最后,养成良好的学习习惯是孩子英语学习的关键。家长要引导孩子制定合理的学习计划,确保他们每天都能坚持学习英语。此外,家长还要关注孩子的学习效率,帮助他们掌握科学的学习方法,如通过总结笔记、制作思维导图等方法,提高学习效果。
总之,让孩子喜欢英语需要家长们的耐心引导和悉心呵护。只有激发孩子的兴趣,培养良好的学习习惯,他们才能在英语学习的道路上越走越远,最终成为驾驭英语的佼佼者。
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