高中历史应该如何复习？
要有固定的复习时间
1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对五本教材的复习量（即每天复习多少页）。
2.针对中国古代史内容相对较少，而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强；在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
3.在《中国近现代史》《世界近现代史》上册复习完后，再复习这两本教材的下册，每天所用时间、复习量、方法与上册相同。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习？答案是肯定的。因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多—些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。
招生对象：学生身心健康，并有意愿进行高三冲刺的学子
报名流程
1、电话或现场填写报名表
2、安排试听课
3、制定高三冲刺计划
4、缴费入学
授课内容：
语文：以最新高考考纲为导向，帮助学生建立完备的语文知识体系，重培养学生语文思维和文学素养的形成；
数学：课程覆盖了整个高中的知识以及高考考点，并对难以理解的知识模块进行了详细讲解以及对高考考点作出了透彻的分析，培养学生灵活解决问题的能力；
英语：通过真题和模拟题的练习掌握各个题型的常考知识点及相应的做题方法；
物理：本课程包含高三模块复习课程和专题复习课程，块课程按照高考考纲要求划分，涉及基本原理规律和模型分析。
高考冲刺班选择：课程设置和教学内容
课程设置和教学内容是选择高考冲刺班的另一个关键因素。在选择时，可以关注以下几点：
课程设置：了解班级的课程设置是否全面、系统，是否符合高考考纲要求。
教学内容：关注教学内容是否针对高考考点、难点和易错点进行讲解，是否注重培养学生的思维能力和解题能力。
练习和复习：了解班级是否有充足的练习和复习环节，帮助学生巩固所学知识和提高解题能力。
徐老师
教授课程：初高中数学
【个人简介】数学系计算数学专业硕士，从事教学工作多年，具有丰富的教学经验，善于从高考角度分析问题解决问题，对高考数学有独到的见解，培养学生学习习惯的同时，注重帮助学生形成良好的学科素养，给学生精准的学习指导。
曹老师
教授课程：初高中语文
热点推荐：熟知考纲及各板块重难点
【个人简介】汉语言文学专业，对北京高考语文政策及各板块考点重难点有深入研究，擅长文言文古诗及现代文阅读，擅长一对一和小班教学。
【教学风格】寓教于乐风趣幽默 注重知识面拓展，孩子的个性培养
【教学特色】搭建完整的高考语文知识体系，专注于“专题式复习计划”打造，在现代文与古诗鉴赏部分独创教学“三步法”，课堂讲授条理清晰，总结运用学习方法，达到步步为营的效果。
北京金博教育是一家集教育咨询、教育产品研发、教育服务等于一体，专注于高中-中高考-艺考文化课课外辅导的综合性教育辅导机构。金博教育，以北京为总部，坚定执行“北京+三/四线”的城市发展战略，深耕细作每一个城市，立志将北京的教育理念和教育资源，通过线上和线下相结合的方式，传递给全国三四线城市的孩子们。
金博教育是一家专业做高中1对1辅导机构，从事辅导行业十年时间，一直致力于为家长和孩子提供最满意的服务，帮助孩子个性化教学。我们的教师选拔都是非常严格的，拥有自己的教学研究院，教师辅导班成员拥有多年的教学及辅导经验。尤其是对于中小学和中高考课程的研究，已经到了融会贯通的地步。
高考冲刺要制定合理的复习计划
1.时间分配：高考前的复习时间非常有限，因此我们需要合理分配时间，将时间用在最有价值的地方。根据自己的实际情况，制定一个详细的时间表，将时间分配到各个科目和知识点上，确保每个科目都有充足的时间进行复习。
2.重点突破：在复习计划中，我们需要重点突破那些自己不熟悉或者不太擅长的知识点，将时间集中在这些重点上，加强复习，提高掌握程度。
3.休息调整：高考前的复习非常紧张，如果一直处于高度紧张状态，容易出现焦虑和疲劳，影响复习效果。因此，在复习计划中，我们需要合理安排休息时间，进行适当的调整和放松，保持良好的精神状态。
