高中英语高分作文开头模板
观点法
开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。
Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that...
现在越来越多的人已经开始意识到...
Now there is a(n) growing awarenes/recognition of the necessity to....
越来越多人已经意识到....的必要性
Now people become increasingly aware/conscious of the importance of .... 现在人们已经不断地密切关注......的重要性
Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that....
是时候应该用一种新的观点(态度)来看待...了
1、千豪教育专业引领，成就未来
重庆千豪教育自成立以来，始终致力于为学生提供全面、系统、有效的补习服务。机构拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队，他们不仅熟悉中小学各学科的教学要点和难点，更懂得如何激发学生的学习兴趣和潜能。
在教学方法上，千豪教育注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案。同时，机构还积极引入先进的教育技术和教学工具，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
2、全面服务，助力学生成长
重庆千豪教育提供的服务涵盖了中小学各个年级和学科，无论是数学、英语等主科，还是物理、化学等副科，都能找到专业的教师团队进行针对性的辅导。此外，机构还提供了丰富的课外拓展活动和兴趣课程，旨在培养学生的综合素质和兴趣爱好。
在千豪教育，学生们不仅能够获得知识上的提升，更能在心灵上得到成长和启迪。机构注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，让他们在轻松愉快的氛围中快乐学习、健康成长。
3、家长信赖，学生喜爱
重庆千豪教育凭借其优异的教学成绩和良好的口碑，赢得了广大家长的信赖和支持。许多家长表示，孩子在千豪教育接受补习后，不仅学习成绩有了明显的提高，更重要的是学会了如何自主学习和解决问题。
同时，学生们也对千豪教育的教师和教学环境赞不绝口。他们表示，在这里不仅能学到知识，还能感受到老师们的关心和鼓励，让自己更加自信地面对学习的挑战。
4、展望未来，千豪教育再出发
展望未来，重庆千豪教育将继续秉承“专业引领、成就未来”的教学理念，不断创新教学方法和服务模式，为学生提供更加优质、有效的补习服务。同时，机构还将加强与国内外优秀教育机构的交流与合作，引进更多的先进教育理念和技术手段，为学生提供更加广阔的学习平台和成长空间。
高中英语课程
高中一年级英语知识点的系统讲解，包含了词汇量、语法形式和功能、语法结构、分析语篇结构、获取语言和文化知识、综合评价文章、写作等的学习及运用。
高中二年级英语知识点的系统讲解，包含了听力训练、日常交际用语、词汇量积累、常见题材的应用文等知识点的学习及运用。
高中三年级英语知识点的系统讲解，包含了过渡性连接词、过去完成进行时、将来完成进行时等知识点的学习及运用。
注重语法讲解强化答题能力
招生对象：高中各年级英语学习不好，在英语理解或者阅读、完型、写作等方面出现学习问题的学员。
开班形式：—对—或小班制教学。
上课时间：授课时间、地点、教师都可由学生根据自己的情况量身定制。
授课内容：
高一：巩固基础知识，增加词汇量，利用海量习题进行巩固练习。扩充各种单词的不同词性以及应用区别，增加运用熟练度。
高二︰听力、阅读、完型、写作的专项练习，分析不同题型进行总结处理，找到各种题型的解题技巧。
高三∶模拟题、真题的成套演练，掌握不同类型中的常考语法和单词，将每个单词的考察方式进行总结，为高考做好准备。
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比较法
通过对过去、现在两种不同的倾向、观点的比较，引出文章要讨论的观点。
For years, ...had been viewed as .... But people are taking a fresh look now. With the growing ..., people ....
多年来，普遍认为的观点是...但是现在人们正用一种新的眼光看...随着...的增长，人们还会...
People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new idea.
过去人们认为，但是现在人们有了新的观点。
1、专业的咨询师制定科学的辅导方案
咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估，并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学的个性化辅导方案。
2、优秀的任课教师面授辅导
多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师，专业的老师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。
3、耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈。
