从2024年开始，取消合肥一中、六中、八中联合招生；取消普通高中“强基实验班”招生；取消完全中学直升生招生；取消援鄂医务人员子女加分政策，一起来看看合肥2024年高中阶段招生要求。
（一）合理确定招生范围和计划。按照高中阶段毛入学率达到95%以上的目标，依据国家和安徽省有关办学标准，综合考虑本地生源情况、促进普通高中教育与中等职业教育协调发展以及普通高中教育总体资源等因素，在科学核定公民办学校办学规模的基础上，编制普通高中和中专学校招生计划，起始年级班额不超过50人，严格防止产生新的大校额、大班额。普通高中实行属地招生，民办普通高中与所在地公办普通高中实现同步招生。除纳入招生计划的合肥市普通高中部分重点特色项目和特色学校招生外，市区公民办普通高中不得面向县（市）招生，县（市）公民办普通高中也不得面向其他县（市）和市区招生；民办普通高中未完成招生计划的经市教育局批准后方可面向全市范围内招生，但不得跨设区市招生。存在重大安全隐患、民办学校年检不合格等严重问题的，应取消招生计划。各县（市）教育主管部门要依据办学条件、办学规模、办学行为、本地生源等情况合理确定辖区学校招生计划并及时报市教育局备案，招生计划确定后不得随意变更。我市将逐步使用全省统一的高中阶段学校招生录取网络平台，切实加强招生计划、录取过程和招生录取信息管理，保障普通高中和中专学校招生工作实现同步报名、同步录取。
（二）发挥政策导向作用。2024年省示范高中指标到校生比例不得低于85%，按志愿从高分到低分依次录取，不得设置省示范高中指标到校生最低录取控制线。到校指标原则上根据各初中实际在籍、就读满三年且报名参加初中学业水平考试的毕业年级学生数，按比例切块分配。严禁将指标分配与初中升学率挂钩。易地扶贫搬迁、农业转移人口等政策性特殊情况，由各县（市）教育主管部门结合本地实际具体规定，报经当地人民政府同意后公布实施。实施“十四五”县域普通高中发展提升行动计划，实现全市普通高中高质量发展。各县（市）、区教育主管部门和各中小学校要加大对省示范高中指标到校等政策的宣传，充分发挥义务教育优质均衡发展的导向作用。
（三）切实规范招生行为。加强招生计划管理，普通高中学校要严格按照教育主管部门批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。加强自主招生管理，普通高中自主招生须在初中学业水平考试结束后进行，招生名额原则上不得超过本校当年招生计划的5%，招生录取名单须通过门户网站或其他方式向社会公布。加强实验改革管理，普通高中举办的各类实验班、试点班，由所属教育主管部门登记，报市教育局审定后，统一报省教育厅备案，要严格控制规模，健全科学公开公正的选拔机制，加强过程跟踪、阶段评估以及结果考核，并将评估考核结果与其对应的班级设置及招生计划等挂钩。进一步完善普通高中国际班管理办法，严格规范中外合作办学行为，将招生、教学管理、课程设置等办学行为纳入学校统一管理。国际班招生计划单列，录取分数应达到同批次学校录取要求，学生就读期间不得转入本校或同层次学校普通班级。加强高校附属中学招生管理，其招生工作纳入属地教育主管部门统一管理。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收境内中国公民的子女入学。加强对民办普通高中招生的指导和监管，未取得办学许可证的普通高中（含筹设期间）不得招生。
