播音艺考培训学校的选择方法
一、选择具有丰富播音艺考培训经验的学校
具有丰富播音艺考培训经验的学校，对考生成功考取大学至关重要。
二、选择具有强大师资阵容的培训学校
参加播音艺考集训，实际上就是选择接受专业老师的指导帮助，教师的专业水平和教学水平很大程度决定了学生的提升效率。所以一所好的培训学校，必然有强大的师资作为保障。
三、选择教学成果好的培训学校
考察近几年学校的本科升学率、专业院校合格证发放率、*录取率等，还要考察网届的师哥师姐们现在的发展情况以及发展方向
播音与主持艺术
作品朗诵(100分)
考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。
考试内容：指定文学作品朗读，包括一首(段)古诗文和一段现代文学作品节选。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过2分钟。
新闻播报(100分)
考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。
考试内容：指定新闻稿件播报。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过1分钟。
话题评述(100分)
考试目的主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容：对所提供的话题(素材)进行评述。
考试形式：现场抽取者题，脱稿评述，考试时长不超过2分
怎么解决发尖音的难题
第一，要先做到松下巴，凡是尖音错误的发生，发音的时候下巴通常都是很紧张的状态，下巴越是紧张尖音就会越加明显。所以一定要放松下巴，这时舌头会自然平放在口腔中，舌尖会轻触下齿背，上下牙齿也会有一定的间隙，这是最好的发音状态。
第二，在上面的基础上连续的发出“哩——”（li）的声音，体会发元音“i”时的舌位。
第三，保持发元音“i”时的状态，然后让气流从舌面与上腭之间通过。再发出不带元音“i”的“西——”声，这个声音是气流通过时与舌面和上腭的摩擦声，舌尖、牙齿均不可阻碍气流。若发的声音含“丝（si）”或“湿（shi）”的成份就说明舌尖或牙齿对气流形成了阻碍，那这就是不正确的了。
第四，在“西——”音结束时带出元音“i”,发成“西——伊”（x——i），“i”是顺便带出,中途气流不断，不要有意的去发“i”音。
第五，在保持上述状态下直接发出“xi——”音，这时就没有尖音成份了。“xi”发好了，再扩展练习x 与其他i 、ü起头的韵母相拼，熟练练习即可发音到位。
西安弘雅学校创建于2007年，以“弘文尚德·才高雅望”为发展理念，文化课教学的主导优势为学生奠定良好的升学基础、以艺术方向的专业课程为学生全面发展赋能，弘雅学校办学宗旨源于“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的以人为本的教育理念，致力于让每个孩子成长为最好的自己。
全体弘雅人坚信，未来在这里每一个蜕变的孩子，都将是弘雅力量的见证。我们的核心主要围绕中学生选科规划、升学规划、提分规划、志愿规划等四个阶段开展科研、教学与指导工作，为学生一对一定制规划。多年来为985/211、双一流等本科高校输送优质合格生源，为中考不理想的学生提供更多升学途径，让中考成绩不理想的同学拥有参加高考的资格及考取理想院校的能力。
播音主持专业学习普通话：
主要是为了帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆、助于表达。训练时要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病，利用和发挥自己的长处，扬长避短。
绕口令练起来有些绕口、难发，但它却是学说好普通话必不可少的练习材料，通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。
在训练中，同学们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如，轻松流畅，字音速度由慢渐快，要做到慢而不断，快而不乱。下面是播音主持培训班整理的一些有助于训练普通话的绕口令，请大家结合自身的发音情况选择进行练习
