高中数学应该如何学？有哪些方法？

1、新课之前对教材进行预习

在学习新课之前，要先对教材进行预习，预习新课不是走马观花地泛读，要注意以下几点：

预习概念：

要找出定义中的关键字，进一步思考这些关键字起的作用，若把它去掉有什么后果，力争对概念进行完整的理解。

预习公式定理：

要找出公式定理的条件、结论。分析公式定理的使用环境及证题的类型，尤其注意条件的严密性，若有条件减弱会有什么结果？思考能否对公式进行变形？

预习例题：

在看完概念公式定理之后，可以试着做一些例题，看看自己预习的情况，有哪些知识点是自己不理解的，标注一下，第二天重点听讲。

2、先看笔记后做作业

很多学生都有这样的疑问：明明这道题老师讲过，自己当时已经听得明明白白了，但是为什么自己一做题就发懵？

主要原因是学生只是听懂了老师讲的内容，但是并没有把这些内容变成自己的东西，听懂了但是并未理解。

想要改变这样的状态，每天在写作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看，这样可以在帮助你把知识点掌握得更牢，也能提高你写作业的效率，节省时间。

3、错题学会反思

每次考试或多或少会发生一些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现。

因此平时要注意把错题记下来，做错题笔记包括三个方面：

(1)记下错误是什么，最好用红笔划出。

(2)错误原因是什么，从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。

(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

你若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那么在下一次考试时你的成绩就会大大提高！

4、学会归类总结

学习数学要记得东西很多，尤其是数学公式，而且知识还很散，通常解一道题需要各种公式的配合，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘，此时我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

以上就是今天的分享了，希望对同学们有所帮助，其实如果你跳出来看，高中数学并没有那么难，加油吧同学们！