高一成绩下滑怎么办
如果高一成绩不能兼顾,就要注意学好取舍!“取”主科,“舍”副科,语数外三科,不管高二怎么分科,这都是绕不过去的,所以必须重点抓住,对于理性思维不错,成绩还可以的,可以兼顾物理;如果成绩很差,物理也可以放弃,当然这个放弃不是绝对放弃,因为还有“合格考”,虽然合格考难度不大,但是不学也很难合格,这里主要指侧重点要偏向语数外。
招生对象
高一学生
开设班型
一对一辅导
授课方式
面对面授课
教授科目
数学
上课时间
报名即可上课
基 础
1.挖掘培养学习兴趣
2.掌握初等函数三角函数数列立体
3.几何解析等基本概念
进 阶
1.精讲课本基础概念
2.理解和应用常考公式
3.培养数学抽象思维能力
4.高一高二对应基础例题讲解训练
5.各类习题答疑
优 化
1.函数数列概率解几立几五大专题检测,找出弱项
2.重要考点突破强化解题能力
3.总结解题方法举一反三
4.基础知识得到进一步巩固和加强
拔 高
1.预习不等式平面几何参数方程等选学考点
2.期末考点专项训练
3.单元易错题讲解
4.数学思维进一步强化
5.自我总结误区以及应对方案
超 越
1.阶段性测试卷试题训练
2.近三年难题选讲
3.典型压轴题讲解
汇聚一批教学经验丰富的教师组成强大教学团队。他们熟知学生及当地教学,真正做到"因地施教、因材施教”。
教师聘用严格
把好教学质量,每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节,层层选拔,全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系,考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会,从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升,打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师,紧贴当地教考大纲,真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控,保证教学教研方向
高中英语怎么提高成绩?
(1)语法是关键。可以不精通,但是一定要了解。词汇是句子构成的骨干,语法就赋予了句子灵魂,不管是中文还是英文,好的句子表达,绝对是语法运用很到位的,还有英文不同于中文,有时候语法的错误会引起很大的误解,所以,同学们要格外注意语法学习。
(2)背单词。这是提高英语成绩的前提条件,如果单词量不够,英语成绩肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使你身处高三,或者离高考时间很近了,也要坚持背。不过背单词也是有技巧的,要理解背诵,切忌盲目死记硬背。
*濮阳正大商务校区
华龙区长庆中路正大商务中心
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华龙区中原路与新华街交叉口西南角城上城写字楼
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
高中数学基础题示例类型
1、计算题:如求函数在特定点的值、计算几何图形的面积、体积、周长、距离、角度。
2、概念理解题:如判断函数奇偶性、单调性、周期性,识别函数图像解释统计图表。
3、简单应用题:如利用线性规划解决实际问题,计算概率分布估计总体参数。
4、公式应用题:如使用正弦定理、余弦定理、差数列或比数列的通项公式、前n项和公式进行计算或证明。
5、基本推理题:如证明简单几何命题,运用不式性质解决比较大小的问题。
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