南宁比较好的线下少儿英语培训班是哪家？南宁i2艾途儿童成长中心的少儿英语学习班采用生动有趣的教学方式，如游戏、歌曲、动画等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，从而达到事半功倍的效果。
背单词禁忌：千万别死背拼写
千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。
英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。
中国人从没有见过谁背汉语拼音，同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写，拼音文字靠发准音记住拼写，这是天经地义的。要想记住英语单词的拼写，必须发准英语音。请练准英语单词的发音，就可以进入记字无难，记字无忧的境界。
南宁i2艾途儿童成长中心少儿英语教学，在中外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用中外教小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
适合学员：3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。
适合学员：3-12岁
机构特色
中外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers
中外教授课，提供“母语式”语言环境，全面培养学员的英语思维，锻炼自信表达和纯正口语。
4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通过4-6人小组课“同伴互助学习法”，让每个孩子既能得到外教的全方位关注，又能在与同伴的互动中，提升学习兴趣。
同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麦克米伦（Macmillan）教材，与国际先进教育同步，全面培养学员的跨文化理解力，让沟通无国界。
国际测评体系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评，及时体现学习效果，并能获得申请欧美高中留学认证。
教育理念
南宁i2艾途儿童成长中心以“私人教育”为理念，致力于为学员提供个性化、中外教的优秀成长方案。“私人教育”倡导以学员为中心, 尊重个体独特性及成长规律。培养学员用开放的态度接纳并适应社会，帮助其在知识、智能、品格三方面全面发展，最终实现自我价值及社会价值。
为什么要去少儿英语学习班？
报少儿英语可以及时对孩子进行查漏补缺，提高孩子掌握知识的能力。目前，很多孩子的学习负担很重。新知识多，作业量大，教师在课堂上对学生的授课也难以做到面面俱到，对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。
在这种情况下，如果知识的缺乏不能及时弥补，在基础知识薄弱的情况下势必会导致恶性循环，不懂的东西就会积少成多，参加少儿英语学习可以弥补孩子在课堂上学习的不足。
南宁i2艾途儿童成长中心现有外教近1000名，其中80%持本科学历，20%持硕士学历，100%持有教师资格证书。我们精心挑选来自欧美*如牛津大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、加利福尼亚大学等，拥有教育学、语言学学历以及Tefl证书、Tesl证书及Tesol证书的优质外教。其中多名优秀外教持教育学硕士学位，精通语言教育，拥有十年以上教学经验，理解文化差异，擅长各年龄段教学，获得教育行业一致肯定。
Jacob Polhill2015年获得美国中密歇根大学的科学学士学位，同时拥有 TEFL证书和剑桥大学的 ESL TKT证书，有6年教学经验。目前他是i2广州总部的全国学术经理，过去的五年一直生活在中国，在此期间，他既是一名老师也是一名管理者，致力于给儿童和成人提供英语语言和文化教学。同时，他在全国各地负责培训和发展教师和管理团队，并在不同的论坛上发表学术演讲。
Bridget2016年获得南非开普敦大学法语与西班牙语的学士学位，2018年获得TEFL学院颁发的TEFL证书。3年系统化少儿英语教学经验，具备与时俱进的教学理念，擅长根据不同年龄段和不同水平阶段的学生定制个性化教学方案。精通多国语言，热爱中国文化，热爱教育行业，个性开朗，是一名年轻优秀的教育工作者。
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