济南历下区哪家幼小衔接班老师比较好？迪诺幼小衔接的老师非常优秀专业的，关心每个孩子的学习成长，遵循孩子们的学习情绪变化及时调整教学方案，并且用一些趣味生动的课程互动来吸引孩子们的学习目光，提高学员学习专注力，让孩子们学习的效率和效果稳步提高。
幼小衔接老师是家校沟通的桥梁
家长是孩子成长的第一任老师，家校合作对于幼小衔接工作的成功至关重要。幼小衔接班老师作为家校之间的桥梁，积极与家长沟通，及时反馈孩子在校表现，共同探讨教育策略，形成教育合力。通过定期的家长会、家访、家校联系册等方式，老师们不仅让家长了解孩子的成长变化，还指导家长如何在家中营造良好的学习环境，促进家校共育，共同助力孩子健康成长。
课程目标
习惯养成(生活习惯、学习习惯、社交习惯)
能力培养(语言表达能力、思维逻辑能力、课堂专注能力、知识储备能力)
心态准备(自我保护、时间管理、情绪管理)
课程内容
迪聪识字阅读
分级教学，逐年进步从汉字起源讲起，让阅读陪伴成长
迪聪速算
搭建底层数理逻辑思维，培养数理逻辑能力提高计算能力
迪聪拼音
拼读拼写 拼音基本功
23个声母 24个韵母 16个整体认读音节三拼音节以及拼音规则
做好幼小衔接，家长要做的实事
1、可以让孩子绘画、画字，一般不要写字。
2、在入学前让孩子认识和会写少数几个汉字，比如自己的名字。认字和写字不是学龄前孩子的任务，但是在日常生活中孩子会很自然地接触到一些汉字，家长可以有意识地让孩子认识一些最常用的汉字，这样做旨在让孩子在正规学汉字以前有一个适应的准备。
3、小学的算术是从最简单的计数和运算开始的，许多在幼儿园学习过的知识在小学还要学，因此，没有必要多学算术。
4、拼音可以不教（课标已降低难度、怕不准确、失去兴趣）；可以听些拼音的磁带。
迪诺学习小组作为山东本土成长起来的知名教学组织和教育品牌，迪诺教育经过多年的努力，从传统的培训机构蜕变成“迪诺学习小组，服务家庭教育”这一高效学习组织。
目前迪诺学习小组的家庭教育服务项目涵盖了高中的各类素质教育内容，以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娱乐等来满足不同年龄阶段的生活和精神需求。
针对学员不同的学习目标，制定科学高效的学习计划，在完备的课程体系基础上，提供多种形式的小组学习指导与及时的学习效果反馈，让家庭成员在知识、方法、能力、素养等层面上共同成长进步。
注意提高幼儿行动的自觉性，培养幼儿情感调控
幼儿对客观事物的体验，情境性很强，情感的体验往往会随情境的变迁而大幅度地变化。由于没有一个中心情感统整自己的各种情感体验，就使孩子的情感调控缺乏自觉性。例如，幼儿用积木搭了一座桥，他感到没有趣走开了，可这时当教师说这座小桥好漂亮啊，桥下还流着水，这时他会马上被吸引到这里，他会想再做些什么：“小河里应该有小船，小船谁来划，桥上又有什么……”因此，幼儿往往缺乏情感体验，而失去行动的自觉度。
迪诺学校在学生幼小阶段进行全面指导，对孩子们的成长也有更多支持，学校提供科学训练教学，为学生们做好训练准备，也适合学生们更好发展。如果想找到更多中小学辅导相关信息，或了解济南迪诺学校学校地址、课程安排等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询！
