高中允许补课吗？
高中是允许补课的。双减政策很明确，针对的就是义务教育阶段的学生，也就是说，不包括高中，高中还是可以补课的。
高中可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习。
招生对象
高二学生
上课方式
一对一辅导
教学目的
1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；
4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；
复习计划应该主要计划哪些内容？
1、规定作息时间。要规定好每天几点起床和几点睡觉，还要仔细思考一下每天主要用来学习的是哪几个时间段，而且不同时间段里面学习的学科还不一样。随后制定出来一个复习时间表，这个时间表要随身携带，时刻提醒自己什么时间应该复习什么内容。
2、根据不同学科的特点安排不一样的学习时间段。比如需要背诵的学科就可以安排在晨读的时间进行，数学就可以安排在下午的时间进行。
3、制订归纳整理笔记的时间。课后复习环节里面有一个时间段需要另外安排时间，那就是归纳整理笔记的时间。整理笔记的时间一般一个小时左右就可以了。
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等，评课教师实事求是进行点评，最终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育会定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力。
学大教育创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心，是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前，作为个性化教育的倡导者，学大教育秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心的教学体系及模式，并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
2010年11月2日，学大教育以“XUE”为股票代码，在纽约证券交易所（NYSE）上市交易。2014年，学大教育发布线上e学大平台，用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，智能诊断学习问题，提高学习效率，实现教育过程闭环，将个性化教育升级为个性化智能教育。
2016 成功回归A股，为中概股并购回归第一股。2019年，学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。未来，学大教育将继续秉承“因材施教，个性为本”的教育理念，致力于传播教学思想，研究教学方法，开发教学产品，提供有益的教学服务。
高中生怎么学会做题：
1、先把题目分类，然后把同类题型放在一起集中进行解题训练。比如考查英语动词时态的题目都集中在练习，再比如把选择题放在一起练习。这样进行分类练习，不仅可以强化练习，还可以增加同类题目解法的熟练度。
2、总结归纳同题型的具体解法步骤。每一种题型都会有一个基本的解法步骤，同学们应该在经过大量做题之后总结出相应的解题步骤，这样不断积累解题经验和提高解题熟练度之后，做题的能力也就可以慢慢提高了。课堂笔记做好了，课后题型练习和题型解法总结了，那么课后题目不会做的问题才能基本得到解决。
