优秀的师资团队是辅导班质量的保障。家长在进行选择时，应重点关注辅导老师的资质与经验。北京金博高中一对一的辅导老师拥有扎实的专业知识、丰富的教学经验以及良好的教学技巧，能够依据学生的特点运用合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、解决问题。
高中一对一辅导老师的教学：
有针对性的定期检查填补空白 与学生通过自学对比，普通高中一对一辅导较大的竞争优势是可以有针对性地定期检查填补空白。因为普通高中要学习的知识要点过多，并且全是零碎的，假如学生独立学习，非常容易导致知识要点的忽略。在普通高中挑选一对一辅导后，有专业的老师领着学习，不但可以有针对性地处理不够，还能够发觉不够，填补空白。
高二学生
面对面授课
报名即可上课
1.金博教育老师来自985/211等师范院校，经过淘汰率高达96.8%的严格筛选与培训，切实保障授课质量。
2.课上学：课堂上根据学生实际情况，量身1对1量身定制学习方案，采用金博独有的三三三教学法，精准评估，快速提升。
3.课下练：课后针对问题着重巩固练习，阶段考核，强化记忆，随时调整，独家V金博系统，做到进步看得见，直观好评估。
1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点，减轻升学压力。
4.备战高考，冲刺985/211/双一流
动态检测调整教学计划
听课的方法：
专心听讲，认真写作业，分辨重点、难点和疑点。
想要错题笔记总结的很到位，那么第一步需要做的就是专心上课和认真完成课后作业。因为这样你才能发现自己学习的薄弱环节，比如有些学生对几何图形类的题目掌握得比较好，但是对于代数运算就学习的比较吃力。那么这部分学生进行错题总结的时候，就应该多总结代数运算方面的错误。而且对于每一个章节知识点应该学会分辨哪些是难点，哪些是重点。难点就是对于你自己来说很难理解的地方，而知识重点可能不那么难理解，却是考试常常考核的地方。每当你进行错题笔记总结的时候，尽量把重点和难点知识分清楚。
专注 专一 专心
金博重视教学质量，“专注”和“专一”是我们的基本素质，但更重要的是“专心”二字。
以学习者为中心
金博教育的客户是一群有着不同个性的中小学孩子们，因此，金博将这句众人皆知的话语，改为更适合自己行业属性的“以学习者为中心”，同时这也是每一个金博人的使命。
以奋斗者为本
金博从创立初期到现在，在人才选拔的方式上一直是多元化的，金博人是一群勇于奋斗的伙伴，以奋斗者为本才是我们的文化。
每个孩子都是不一样的烟火
金博是一个包容的企业，我们尊重在金博学习的每个孩子的个性，尊重他们与生俱来的性格和独特的能力。
英语文章标题大小写原则
1.题目的第一个单词要大写;
2.冠词都不需要大写;
3.字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写;
(另一种说法：满五字母的虚词可以大写，不满五字母的不得大写、满七个字母的虚词(through)则在标题或条标中必须大写。)
(PS.这两种说法不矛盾，相互参照使用。)
4.名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母要大写;
5.大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。这几条原则的优先性是递减的，也就是说，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先使用前面的原则。如：如果题目的第一个单词是冠词或不多于二个字母的介词时也应该大写。
