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成都幼小衔接在哪家学习比较好?卓越教育如何?

2024-08-19 11:37分类:素质特长阅读:37 分享
文章导语

参加幼小衔接班可以帮助学员们顺利度过从幼儿园到小学这一关键的过渡阶段,通过个性化的互动教学方式,让孩子们能够更加扎实地掌握所学知识。激发学员们的学习兴趣,培养良好的学习习惯,并帮助他们建立起全面而系统的思维模式。

让孩子对小学感兴趣
孩子要上小学了,首先要让他对小学生活感兴趣,可以多给孩子讲小学生的快乐生活,带孩子去学校看看,一起准备学习用品。“不要过分夸大”,如果言过其实,孩子入学后会觉得被骗了。
教孩子自立,先学管理文具
进小学后,孩子要学会自立,可先从整理文具开始。徐曼老师提醒,如果孩子的东西丢了,要让孩子去找,不能马上给买新的,否则会诱发孩子不珍惜物品、不尊重劳动成果的思想。

上课时段
全年
课程价格
每次课1.5小时/按照一对六收费
开班时间
人满开班/3-6人
适合人群
幼儿园托育
教学管理
“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析,助力学生成长!
课程体系
根据学生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系。

卓越幼小衔接课程优势

1. 距离家或工作地点的远近:选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班,可以减少孩子与家长的交通时间,也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量:了解幼儿园托班的课程设置和教学质量,并和其他幼儿园托班进行比较,选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理:在选择幼儿园托班时,要看看幼儿园的安全设施是否完备,管理是否规范,这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例:了解幼儿园托班的师资力量和师生比例,选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子,同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑:可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑,选择口碑好的幼儿园托班,为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。

卓越教育师资推荐
  •  
     
    任老师

    主讲:英语
    毕业院校:南昌工程学院
    老师简介:现卓越教育成都分校英语教研组专职教师,熟悉小初高英语各种教材。热爱教学工作,善于与学生相处。运用现代教育方法辅助教学,课堂气氛轻松活泼,教学耐心,提倡轻松教学法。

  •  
     
    艾老师

    主讲:小学数学
    毕业院校:哈尔滨大学学习
    专业:数学与应用数学(师范类)
    教学经历:
    (1).师范院校毕业,毕业后于公立中学任教。
    (2).卓越教育成都分校小初数学骨干教师,有多年小升初教学经验,熟悉考试内容、分值占比。
    (3).有五年初中教学经验,对初中学习内容和中考考点有全面认识,保证从各角度带领学生完成小初高过渡。

家长可以做一些入学准备:
1.每晚陪孩子看课外书
家长可以通过一些方法为孩子入学做准备,如适当延长孩子坐的时间,从暑期开始每天晚上陪孩子看20分钟课外书,让孩子养成按时睡觉的习惯,让孩子多动手干点事,增加一些感官性的知识点,如背儿歌,但没有必要强化。
2.家长要做好心理准备
孩子上学其实是家长重新学习的过程,并不意味着孩子上了小学就能松口气。孩子能培养什么样的习惯取决于家长在很多方面的支持,因此家长首先自己做好心理准备。而从现实情况看,很多时候家长缺乏相应的心理准备。

校区推荐

成都卓越紫荆校区
【校区地址】:成都市高新区紫竹北街85号大世界商业广场。
成都卓越橡树林校区
【校区地址】:成都市锦江区锦华万达对面橡果里美食广场。
成都卓越科大校区
【校区地址】:成都市成华区府青路东五街5号。
成都卓越望江校区
【校区地址】:成都市锦江区琉璃路321号。
成都卓越麓山校区
【校区地址】:成都市天府新区万东路369号。

机构概况

卓越教育集团成立于1997年,秉承“一切为了孩子健康生长”的初心,致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下,卓越教育积极响应政策号召,已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块,卓越教育自2015年起,组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”,卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定,将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。

幼小衔接误区:家庭作业必须陪着孩子做
正确的认识:当孩子刚从幼儿园进入小学时,对小学的学习既新鲜又陌生,而对完成家庭作业不一定能很快适应。因此,在刚开始的一段时间内,家长可以和孩子共同完成,如:做做小游戏,比一比、赛一赛,看谁读得好、记得快。这样,既让孩子在轻松的氛围中完成作业,又提高孩子的学习兴趣。
明智的做法:在孩子入学初期,我们可以适当陪同他做作业。但经过一段时间后,家长就必须逐步放手,慢慢让孩子养成独立完成作业的习惯。通过家庭作业,让孩子成为一个独立的学习者,应该是家长在辅导孩子作业时首先需要完成的一项重要任务。在辅导的时候,我们要时刻提醒自己,做作业始终是孩子的事,家长的主要任务是督促和检查,绝不是代劳。

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