高三的学习是很紧张的,做每一件事都要三思而后行,只要家长和学生能从高考出发,结合自己的实际情况,处理好补课与正常上课之间的关系,高三的复习定会有相当丰厚的收获!安阳哪家高三冲刺一对一辅导更好?一起来看看~
高三可以补课吗?
补课学生要合理安排时间。针对自己的情况确实需要补课的学生,在紧张地复习过程中,一定要全面计划,统筹安排,让校外的补课真正起到一个补济的作用,而不是一个相撞的局面。最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里,先要将校内的教学内容弄懂弄透,再去做进一步的强化训练。只有这样,你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。
家长要与补课老师及时沟通。我们有许多家长,只知道花钱把孩子送到补课老师的那儿就算完成了自己的责任,而根本不管学生在那儿的学习状况。作为高三家长,不妨选择适当的时机陪送孩子去校外补课的地点,通过观察、了解、沟通,及时地掌握孩子的学习情况,以便更快更好地完成校内外的所学内容。
主要授课模式:1对1
学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
高三如何高效提高成绩?
要选择一本非常非常好的参考书
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。
同时这本书一定要看起来很容易,有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻,甚至找一个你一直弄不明白的知识点,看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉,就对了。
同学们也可以选择一些高考励志书籍,一本好的励志书籍不仅仅可以提升成绩,思想的进步是成绩难以衡量的,我认为有时间的同学可以读一下《高考蝶变》,书中介绍了50位考生的逆袭之路,总结除了上百种学习方法,对高三的考生帮助还是很大的,有兴趣的同学可以淘宝搜索进行购买。
然后,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。
这件事情,要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业,自己可以控制的时间其实非常有限,要充分利用,不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了),即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。
如果能完成,那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。
强化突破冲刺提升
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升。
综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员,提升冲刺,综合提升。
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
高校衔接升学规划
针对想进理想高校的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。
高考语文答题技巧模板
仿写句子
公式:数清例句的字数。弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
对对联
公式:名对名,形对形,动对动;山对川,日对月,天对地;注意上下联语意的相关、相融。
读图
公式:分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么。给漫画写题目的公式:题目+内容+启发。结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见,要分要点来写(写成1、2、3)给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意。说画面的寓意,也就是看到A联想到B,A、B具有共性。
探究题
公式:分析所给的语段从中得出的结论。分析所给的图表数据变化情况,得出结论。用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达。提出你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点。
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