高中阶段是一个比较重要的时期，这一阶段学生学习的科目会增多，学习的知识也逐渐庞杂，甚至还会面临分班等情况，再加上青少年的身心发育，有的孩子在青春期容易产生逆反心理，这就更需要家长的引导了。学习上就可以选择径学优能高中补习，帮助孩子渡过学习困难期。
高二最主要的目标
均衡发展
高考的录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。
在高一一年的学习和考试中，同学们已经初步了解了自己的强弱科目。在高二这个阶段，尤其是高二前的暑假，同学们则需要清楚地认识自己的优缺点，学得好的科目继续保持热情，不要松懈；学得不太好的科目也不要气馁，高二这一年你可以慢慢补充知识、夯实基础。
提前备考
不要认为高考就是高三的事情，其实每个阶段都是在备考，都是在为高考打基础，高二尤其如此。
在这个阶段，同学们要有意识地吸纳、消化知识点，课本中的例题、练习要吃透，这样才能举一反三。
招生对象
1.学习时间短
2.知识生疏
授课模式
面对面授课
使用教材
径学优能教材研发中心十年打磨，精心设计教材。紧扣热门知识点，锁定高分考点。结合万名学员实际学情分析，合理适配学生学习心理，让学生学习更高效。
高二数学知识点总结：求双曲线的标准方程
求双曲线的标准方程 求双曲线的标准方程 或 （a、b>0），通常是利用双曲线的有关概念及性质再 结合其它知识直接求出a、b或利用待定系数法.
例1 求与双曲线 有公共渐近线，且过点 的双曲线的共轭双曲线方程. 解 令与双曲线 有公共渐近线的双曲线系方程为 ，将点 代入，得 ，∴双曲线方程为 ，由共轭双曲线的定义，可得此双曲线的共轭双曲线方程为 .
评 此例是“求与已知双曲线共渐近线的双曲线方程”类型的题.一般地，与双曲线 有公共渐近线的双曲线的方程可设为 （k?R，且k≠0）；有公共焦点的双曲线方程可设为 ，本题用的是待定系数法.
孙老师
主讲：高中数学
毕业于四川师范大学，讲课生动形象，擅长用实例帮助学生理解抽象的概念。能够准确的抓住考情和考点，擅长及时与学生沟通，能灵活变更课堂策略。课堂思路清晰、逻辑缜密，板书工整、有创意。
石老师
主讲：高中英语
毕业于四川外国语大学，有五年教学经验，教学认真负责，上课幽默风趣，课堂氛围活跃。善于培养学生的英语素养，培养学生的英语学习兴趣，能够充分发挥学生的主观能动性进行自主学习思考。
重庆径学优能教育培训学校，始创于2016年，八年来注重教育实践，深耕教研探索；2021年公司品牌化战略转型，聚焦素质提升，优化产业结构，整合包含元豆教育，善学教育等多家地区型机构，创立新型定制化教育体系，是重庆本土教育培训行业新先锋力量。径学优能秉承“责任、用心、行动、结果”的价值观，以学生为本，以教研为纲；专注于高中课外辅导领域，为学生提供矩阵式个性化优辅培养，做有温度的家庭式教育。
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“让学习更快乐，让家庭更美好”是企业使命，更是社会担当
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”习-定有捷径，学-必有所成
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