成都天府新区卓越幼小衔接全年班实力强吗？在卓越教育，幼小衔接班课程全面透彻，内容详实，帮助学生顺利适应学校生活，发现自我潜力，快速成长，从而越过前行路上的每一个障碍。
为啥要去幼小衔接班：
1. 增强学习兴趣与动力
通过丰富多彩的衔接活动，如参观小学校园、体验小学生活、参与趣味学习游戏等，可以激发孩子对小学学习的好奇心和探索欲，培养他们的学习兴趣。同时，适当的挑战和成功的喜悦能够进一步增强孩子的学习动力，为他们在小学阶段的持续学习奠定坚实的基础。
2. 提升社会交往与团队合作能力
进入小学后，孩子将面临更为复杂的人际关系和团队合作场景。幼小衔接过程中，通过组织集体活动、小组合作项目等方式，可以锻炼孩子的社交技巧，如倾听、表达、协商和解决问题等能力，帮助他们更好地融入集体，建立友谊，学会在团队中发挥自己的作用。
上课时段
全年
课程价格
每次课1.5小时/按照一对六收费
开班时间
人满开班/3-6人
适合人群
幼儿园托育
教学管理
“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！
课程体系
根据学生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系。
1. 距离家或工作地点的远近：选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班，可以减少孩子与家长的交通时间，也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量：了解幼儿园托班的课程设置和教学质量，并和其他幼儿园托班进行比较，选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理：在选择幼儿园托班时，要看看幼儿园的安全设施是否完备，管理是否规范，这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例：了解幼儿园托班的师资力量和师生比例，选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子，同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑：可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑，选择口碑好的幼儿园托班，为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
主讲：英语
毕业院校：南昌工程学院
老师简介：现卓越教育成都分校英语教研组专职教师，熟悉小初高英语各种教材。热爱教学工作，善于与学生相处。运用现代教育方法辅助教学，课堂气氛轻松活泼，教学耐心，提倡轻松教学法。
主讲：小学数学
毕业院校：哈尔滨大学学习
专业：数学与应用数学（师范类）
教学经历：
（1）.师范院校毕业，毕业后于公立中学任教。
（2）.卓越教育成都分校小初数学骨干教师，有多年小升初教学经验，熟悉考试内容、分值占比。
（3）.有五年初中教学经验，对初中学习内容和中考考点有全面认识，保证从各角度带领学生完成小初高过渡。
如何帮助孩子更好地提升专注力呢？
一、创造适宜的学习环境
一个安静、整洁、有序的学习环境对于孩子专注力的培养至关重要。
在家里，可以为孩子设置一个专门的学习角落，远离电视、电脑等干扰源。
保持学习区域的整洁，只摆放必要的学习用品，避免过多的杂物分散孩子的注意力。
二、设定明确的目标和任务
孩子在幼小衔接阶段往往对任务的概念还比较模糊，所以家长需要帮助他设定明确的目标和任务。
在孩子做作业时，可以明确告诉他需要完成的题目数量或阅读的页数，并设定一个合理的时间限制。
这样可以让孩子更加集中精力去完成任务，同时也有助于培养他的时间管理能力。
成都卓越紫荆校区
【校区地址】：成都市高新区紫竹北街85号大世界商业广场。
成都卓越橡树林校区
【校区地址】：成都市锦江区锦华万达对面橡果里美食广场。
成都卓越科大校区
【校区地址】：成都市成华区府青路东五街5号。
成都卓越望江校区
【校区地址】：成都市锦江区琉璃路321号。
成都卓越麓山校区
【校区地址】：成都市天府新区万东路369号。
卓越教育集团成立于1997年，秉承“一切为了孩子健康生长”的初心，致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下，卓越教育积极响应政策号召，已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块，卓越教育自2015年起，组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”，卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定，将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。
幼小衔接的能力准备：
1、自理能力
如前文所述，自理能力是孩子适应小学生活的基础。让孩子学会自己穿衣、吃饭、上厕所、系鞋带等，提高他们的自我照顾能力。
2、社交能力
小学是一个小社会，孩子需要与老师和同学相处。培养孩子的社交能力，让他们学会与人合作、分享、关心他人。可以多带孩子参加一些社交活动，如亲子聚会、社区活动等，让他们有机会与不同的人交往。
3、语言表达能力
良好的语言表达能力有助于孩子在小学更好地与老师和同学沟通。鼓励孩子多说话，讲述自己的经历和想法。可以和孩子一起阅读故事书，然后让他们复述故事内容，提高他们的语言组织能力和表达能力。
