长沙i2幼儿英语启蒙课程的实力怎么样？口碑好吗？

一、课程效果方面
-语言能力提升
-在长沙i2少儿英语拼读启蒙课程中，孩子们在语言能力上有显著提升。他们学会字母与发音的基本对应关系，能通过规律解码未知单词，从最初逐字念出到逐渐把握常见词汇节奏感，最后能够准确无误地独立阅读简单英文书籍。
-孩子们在这个课程里经过音节练习强化，以游戏互动方式理解复杂单词结构，掌握多音节词拼读技巧，在句子阅读训练中结合情境朗读句子和短篇故事，提高流畅性、理解和表达力。

-综合素质提升
-长沙i2幼儿英语启蒙培训课程旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。
-众多家长反映，i2提供的自然拼读辅导课程帮助孩子克服“开口难”障碍，显著提高孩子听力理解能力和口语表达水平。

二、课程口碑方面
-品牌荣誉
-i2品牌发展多年，拥有新浪教育年度口碑影响力少儿英语品牌、腾讯教育年度知名少儿英语品牌等荣誉称号，这些都从侧面反映出其在幼儿英语启蒙教育方面有一定的口碑基础。
-家长推荐
-学校周边社区的孩子家长间的口碑推荐成为该课程的一大亮点，这表明在当地社区家长对其课程比较认可，愿意推荐给其他家长和孩子。
-市场认可度
-它已进驻全国15个省25个城市，有外教500余名，众多校区地址可以为不同地区的学员提供服务，这也显示出其在市场上有一定的认可度和规模，在幼儿英语启蒙方面口碑不错才得以在多地开展业务。

三、拓展阅读：让孩子喜欢英语的方法。
1、利用趣味元素
-英文童谣与歌曲：有趣的英文童谣是学习英语的重要途径。父母可以和孩子一起学习唱歌，互相比赛记牢歌曲歌词，顺口的歌词在培养孩子的英语学习语感方面有令人惊喜的效果。
-英语节目或影片：为孩子创造模拟的英语听力训练环境。购买CD播放器或者使用电脑，购买英语儿童歌曲、卡通英语磁带、英文经典诵读CD和MP3光盘等，让孩子每天听半小时以上（可每次听10分钟，每天多听几次）。
-英语游戏：爱玩是孩子的天性，游戏是激发孩子英语学习兴趣的有效方式。例如把《老狼，老狼，几点钟》改为“Wolf，wolf，whatcanyoudo”这样的英语游戏，家庭成员扮演不同角色来互动。通过有趣的英语游戏让孩子产生愉快体验，从而使他们的学习兴趣变得浓厚。
-英语绘本：对于年纪较小、喜欢色彩明亮画面的孩子，可以准备色彩丰富、画面有趣的儿童英语绘本故事，这能吸引孩子并让他们逐渐喜欢上英语。

2、结合孩子兴趣爱好
-从兴趣点切入英语学习：如果孩子喜欢足球，就经常让孩子看英文足球节目或者体育新闻，同时找一些相关的单词或句子让孩子学习。这样能让孩子感到英语与自己的兴趣相关，从而不觉得枯燥，激发他们的求知欲。

3、优化学习环境与方式
-利用图形和颜色辅助：孩子对图形和颜色的刺激更为敏感。例如背单词“orange”时，直接拿桔子给孩子看，而不是用汉语解释，这样可节省孩子把英文翻译成汉语的复杂过程，让孩子更快掌握单词。
-融入生活学英语：把生活中的点点滴滴和英语相连，在生活中激发孩子的英语学习兴趣。如在日常用品上用便利贴写英语单词，吃饭时告诉孩子餐具和食物的英语名称，出去玩耍时说出周围事物的英语名称等；对于身体部位名词，可以跟孩子玩互动游戏，互相说单词指部位。

4、给予积极反馈与成就感
-多鼓励孩子：家长应该以鼓励为主，当孩子在学习英语取得进步时，给予适当表扬，让孩子产生成就感，这样他们下次会更努力学习。
-让孩子当小老师：家长可以和孩子一起学习，并不时向孩子请教一些他能够回答的问题，让孩子成为小老师，这会使孩子产生一种成就感，为了保持这个地位，孩子会更加努力学习英语。

5、降低恐惧心理并增加开口机会
-丢掉恐惧大胆开口：很多人学英语时会有恐惧心理，担心犯错出丑而不敢开口。要让孩子学好英语就要鼓励他们丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快、最好的方法就是反复操练，英语学习需要不停地练习和操练。
-提供多种资源和环境：孩子的英语学习不应局限于学校课堂。家长要帮助孩子利用一切能找到的资源，如多媒体网络资源等。4岁以后的孩子，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，如让孩子听录音、儿歌、看原版动画片等；5岁以后，可以给孩子讲英文故事书，让孩子跟着录音说，记住画面内容等；如果条件允许，让孩子接受外教一对一的教学，有利于提升孩子语音纯正度等。

6、采用背诵课文的方式
-背课文的好处：背课文是学英语的有效方法之一。它能够使孩子全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能了解其实际用法、搭配和其它语气特征，更好地做到学用结合；并且对于单个语言单位（单词、语法要点、搭配等）的记忆更加牢固。另外，背诵课文流利会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和成就感，增强自信心。