有很多学生反应记忆力太差,影响了学习成绩,很多家长就觉得是孩子注意力不集中造成的。其实所谓的记忆力是可以通过注意力训练得到加强的。孩子上课不能专心听讲,容易被外界干扰,做事有始无终,还有些孩子经常走神、虽然盯着黑板但是眼神呆滞。这些状况明显是注意力不集中的表现,但是大多家长都没去在意,认为只是小问题,不需要小题大做。
一、上课注意力不集中、心不在焉、小动作奇多。
这些小动作均与教学无关,低于生理年龄、单调无聊、简单重复,而他们做起来却怡然自得、津津有味。有的孩子虽然规规矩矩、在“聚精会神”的听讲,但思路却不能与老师同步,被提问时常常答非所问。
二、做作业慢、边做边玩。
别人一个小时可以写完的作业,他要写好几个小时,到了上床休息时,作业依然做不完。在家长监督之下,情况有所好转,但还会错误百出,弄得家长十分尴尬和无奈。
三、作业出错,考试粗心。
写作业、考试总是在简单的地方出错,而且重复出现。考试常常看错题、算错题、写错答案,越是简单的题、会做的题,越容易出错。
四、丢三落四,生活混乱。
自己的书房、书桌、书包乱七八糟,学习用品用的时候,怎么找也找不着。记不住老师留的家庭作业,还要再问同学。
五、爱好广泛,有始无终。
对很多事情都只有三分钟热度,有始无终。
六、话多易怒,多动冲动。
他们的话语明显偏多,节奏快,吞吞吐吐,不分场合,说完后却常常不知所云,该说话时却无话。行为表现的无目的、无意义、无作用、无聊的动作特别多,情绪很不稳,容易激动,发脾气。集体活动中不能像别人一样遵守规则,不能等待,表现为急不可耐。
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