深圳新东方美术艺考文化课集训班效果好吗？

随着艺考政策的改革，文化课的占比越来越大，艺考生需要花费更多的时间在文化课的学习上。但是回校之后，很多艺考生都难以跟得上班级原有的教学进度，此时参加文化课集训就显得较为重要，深圳新东方就是一家专门为艺考生打造的文化课集训班，能够帮助学员在较短时间内实现学习能力的提升。

高考文化课补习学校管理模式存在的优势

1.高考文化课补习学校管理模式的特点

集中式管理：补习学校通常采用集中式管理，通过制定统一的教学计划、课程安排和考核标准，确保教学质量和进度。

全封闭式教学：许多补习学校实行全封闭管理，学生在校期间的生活、学习被严格规划，以最大限度地利用时间进行备考。

2.管理模式的优势

高效的时间利用：集中式管理和全封闭模式有助于优化时间管理，减少学生在非学习活动上的时间消耗，提高学习效率。

统一的教学标准：统一的教学计划和考核标准能够保证所有学生都能接受到系统化的教学，避免教学质量参差不齐的问题。

专注的学习环境：封闭式教学为学生提供了一个较为单纯的学习环境，减少了外界干扰，帮助学生专注于备考。

一、课程介绍：深圳艺考文化课辅导班课程介绍
招生对象
需要文化课辅导的艺考生
开设班型
全日制辅导
课程安排
标准全日制课程：7天全日制课程，2~12周全日制课程（个性化定制，课程周期可调整）
陪伴式全日制课程：高考前全阶段规划，全程陪伴式学习辅导，学员不脱离学校环境
全日制脱产学习课程：高考前全阶段在新东方全日制脱产学习

课程介绍
个性化全日制课程是高中辅导的明星课程，通过短期或长期的集中学习，获得良好的学习能力，掌握和巩固知识。全日制课程坚持个性化定制，根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，专业团队拆解学员当前学习情况，制定高度定制化的课程方案，精准匹配学生当前的学习情况。
全日制课程的学习内容与在校课程精准匹配，同步学习进度。采用全日制课程安排，全日制学员管理制度，全天候管理模式。并使用指定教材进行授课，授课老师均为新东方一线教师，拥有丰富的教学经验，助力学员达成目标。

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二、深圳新东方简介
深圳新东方成立于2003年，深圳新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。同时，学校教学点涵盖罗湖、福田、南山、宝安、等多个行政区的十七个分教学点，从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方中学全科教育专注于包括从准高一到高中毕业生提供一流的全科辅导。根据学生成长阶段的不同，为广大中学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程，全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知识的同时，培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力，以及更宽广的视野。

三、新东方文化课集训班优势

古诗词鉴赏要把握不同的诗作题材

就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景（抒情）诗、记事（咏怀）诗、咏史（怀古）诗、咏物（言志）诗、田园（山水）诗、边塞（征战）诗等等。

写景诗：学生在高中阶段大体接触过，毋须多说。

咏怀诗：叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》等。

咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。

咏物诗：主要特点是托物言志。这类古诗中的物多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。

山水田园诗：写田园生活和山水风景，陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。

边塞诗：描写边塞生活与民族矛盾，还有一系列与边塞有关的东西形成于盛唐，最高成就为高适、岑参、王昌龄、王之涣。

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新东方精准定位的教学方式，能够帮助学生快速找到学习的重点和方向，从而在有限的时间内快速进步。如果想了解更多深圳新东方高中辅导中心的相关课程内容，或了解深圳新东方高中辅导中心校区地址、课程安排等相关信息，可以点击下方和我们的客服取得联系，也可拨打页面上方的电话，我们期待您的咨询。