艺术统考结束后,众多学生将把目光转移到文化课的冲刺上,然而学校一轮复习的节奏越来越快,艺考生缺席了几个月的文化课,学校的学习节奏已经不适合现在的他们。西安弘雅艺考文化课集训班实行小班教学模式,旨在为学生提供针对性辅导。
教学模式的重要性
合理的教学模式是集训学校教学质量的重要保障。个性化教学是现代教育的一个重要趋势。好的集训学校会在入学时对学生进行全面评估,包括基础知识水平、学习能力、学习习惯等,然后根据评估结果为学生量身定制教学方案。对于基础知识薄弱的学生,着重夯实基础;对于有一定基础但解题能力不足的学生,强化专项训练;而对于成绩优异、集训*的学生,则注重拓展提升和思维训练。
多样化的教学方法也是衡量教学模式优劣的关键。除了传统的课堂讲授,互动式教学如小组讨论、课堂问答等可以促进学生积极思考,培养他们的自主学习能力和团队协作精神。同时,集训学校应注重实践教学,通过大量的真题演练、模拟考试等方式,让学生熟悉高考的考试形式和节奏,提高应试能力。此外,利用现代教育技术,如线上教学平台、多媒体教学资源等,可以为学生提供更加便捷和丰富的学习体验。
招生对象
想要学习艺考生文化课的学生
使用教材
西安弘雅学校专用教材
开设班型
小班,30人左右
教学师资
西安弘雅学校教师团队
教学目的
帮助学生加强和提高对文化课的运用
西安弘雅学校精品小班,针对艺考生想要提升文化课而开设,此精品小班为30人左右,开设升学课程,由经验丰富的老师前来授课,将所学全科知识进行巩固,使学生能够掌握科目知识并且提高学习能力。小班化的教学更有优势,老师能够更好的掌握学生的学习情况,还能根据不同学生采取不同的施教方式。
主讲:高中语文
.毕业于中山大学。担任高中语文教学工作11年,曾带过多届高三毕业班,专注于高考命题规律的研究和高考题型解法分析,熟稔高考出题规律。参与设计一系列高考语文的备考资料,对高考阅读题型有深刻的理解,其中“文学文本解读四大循环法”、“考场作文12字准则”对高三学生帮助很大,可快速提升语文成绩,在教学实践中取得了良好的效果。
主讲:高三课程
.毕业于太原理工大学 (211) 法学专业,从教多年教学经验丰富,主带高三毕业生,课堂生动活泼,深入浅出,风趣幽默。能够把握高考重点、难点、易错点内容,习惯将书本原理与社会热点相结合,深刻了解命题规律。2022年全准老师押中政治解答题原题两道,选择题1道。
01 24小时安保服务
执勤教官24小时在岗、定式巡逻,守护全校师生安全
02 24小时宿管服务
男女宿舍都配有宿管人员,24小时住校服务,照顾学生的生活起居实时解决学生突发问题。
03 360度监控系统
学校装有360度校园监控系统,24小时学校各方位无死角监控,实时调度,为校园安全再上一把锁。
04 严格的手机管理
所有学生在校期间一律不得接触手机,手机交由班主任统一管理,严禁学生私藏手机等电子产品。
05 全职班主任跟班制
所有班级均由全职班主任跟班,管理学生的安全,纪律,实时学习情况跟进,每生每月学情档案的整理,是家校沟通的主要负责人。
06 多对一家长群服务
学生从入学之日起,我们会为每个学生专门建立一个家长群,顾问老师、各科老师、教务老师、班主任实时在群里跟进学生在学校的学习与生活,孩子的每一次成长家长都能看得到。
高中数学立体几何如何学习
高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道, 解答题1道), 共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。 选择填空题考核立几中的计算型问题, 而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题, 当然, 二者均应以正确的空间想象为前提。 随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着“多一点思考,少一点计算”的发展。从历年的考题变化看, 以简单几何体为载体的线面位置关系的论证,角与距离的探求是常考常新的热门话题。
西安弘雅学校创建于2007年,以“弘文尚德·才高雅望”为发展理念,文化课教学的主导优势为学生奠定良好的升学基础、以艺术方向的专业课程为学生全面发展赋能,弘雅学校办学宗旨源于“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的以人为本的教育理念,致力于让每个孩子成长为最好的自己。
全体弘雅人坚信,未来在这里每一个蜕变的孩子,都将是弘雅力量的见证。我们的核心主要围绕中学生选科规划、升学规划、提分规划、志愿规划等四个阶段开展科研、教学与指导工作,为学生一对一定制规划。多年来为985/211、双一流等本科高校输送优质合格生源,为中考不理想的学生提供更多升学途径,让中考成绩不理想的同学拥有参加高考的资格及考取理想院校的能力。
高三历史冲刺复习三步走
第一步:将《考试说明》、教材、课堂笔记三者对照着看,做到基础知识无遗漏。在知识点的把握上要尽量全面。
第二步:构建知识体系,重点把握主干知识。
在梳理知识的同时,要有意识地将零散、孤立的知识点,结合学科的特征(例如中国古代史既可按朝代顺序的通史体例、也可通过政治、经济、文化、对外关系、民族关系等专题体例),构建系统的知识体系。要特别重视《考试说明》中所涉及的重大历史事件、历史著作(文件)、重要的历史人物、历史概念、历史结论、原因、影响等。如果从新课程的必修教材来看,《必修一》的中国古代政治制度的发展演变、近代中国人民反侵略求民主斗争,现代中国民主政治的建设,西方民主政治的发展等内容,《必修二》的中国古代农耕经济、近代民族工业的发展、新中国社会主义经济建设道路的探索;西方工业文明的崛起、社会主义和资本主义经济体制的创新和调整、经济全球化趋势。《必修三》的中国古代传统主流思想的发展演变、中国近代以来的思想解放潮流,二十世纪以来中国重要的思想成就、西方人文精神的起源及发展、中外重要的科技文化成就等,都是历史学科的主干知识。
第三步:重视教材中的阅读部分、地图、插图、注释等边角知识。建议在二模后,重新回归教材时应着重关注。
西安弘雅帮助学生巩固知识、查漏补缺。同时,一次次的测评和模考,也能够锻炼学生的解题效率,让他们学会把控做题时间,从而在正式考试时能够合理利用时间。如果想找到更多高三辅导相关信息,或了解西安弘雅学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询!