武汉艺考类文化课集训营哪家实力比较强?在这个重要的时间段,华一教育的老师不仅关心学生的学业进步,还关心艺考生的心理健康,帮助学生减压,提高学习效率。在授课的时候,老师们授课生动有趣,课堂氛围轻松活泼,基础再薄弱的艺考生也能跟上老师的教学进度,快速融入课堂。
艺考文化课辅导班选择方法
1、了解口碑评价
口碑评价是衡量一个辅导班好坏的重要依据。可以通过查询机构的官网、社交媒体等渠道,了解机构的教学环境、设施、师资力量等方面的信息。同时,也可以向身边的朋友、同学或家长咨询,了解他们对机构的评价和看法。选择口碑良好的机构,能够增加学习的信心和动力。
2、考虑时间安排与费用预算
艺考生的时间安排通常比较紧张,需要在专业课与文化课之间分配时间。因此,在选择辅导班时,要关注课程的时间安排是否灵活,以适应学生的专业训练时间。此外,还需要根据家庭经济条件,合理选择性价比高的辅导班,避免因费用过高而影响家庭经济。
招生对象
通过艺术专业参加高考的高三学生
上课时间
即来即学
授课科目
语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、日语
课程亮点
个性测评、精准规划——根据学生基础合理地定制提升方案;
精品小班、分层教学——三轮复习基础讲起,学生都能听得懂;
严师执教、高效教学——每位老师均拥有多年教学经验。
授课形式
线下面授
授课特色
免费试听,小班教学,封闭住宿
课程优势
选择适合孩子个性和学习情况的授课老师,并制定个性化教学方案、辅导计划及目标,进行授课,实行学生签字认可制,保证每节课的辅导效果,陪读老师现场答疑,自习室学习氛围好,全天为学生开放。
配合心理辅导,从心理、家庭、健康全方位调整学习心态,激发学习斗志,挖掘学习潜能,优化学生学习方法;老师一对一私人订制,让学员学习更快乐。
华一始终坚持“责任高于一切,成就源于付出”的教学理念,致力于每一个孩子的未来。我们相信,有品质的教学需要来自专业的教师团队。经过多年积累,华一已经形成一支超过百人的专业化全职师资团队,他们熟悉历年高考重点、难点,在长期的教学实践过程中摸索出了一套完善的教学模式,精准讲解高考考点,点拨解题技巧,传授答题套路。
师资推荐:
高考中国古代史复习知识点顺口溜
一、商朝的兴衰(约前1600--前1046)
1、兴 盛 商汤灭夏亳②都城,盘庚迁殷③国稳定。
殷商属国星捧月,世界大国非虚名。
2、衰 亡 商朝晚期多矛盾,“人殉”“人祭”极残忍。
酒池肉林纣残暴,炮烙之刑害臣民。
二、西周的兴亡(前1046--前771)
1、兴 盛 商朝末年局变更,渭水流域周初兴。
①姜尚改革 姜尚改革军渐强,经济发展局清明。
②牧野之战 武王伐讨战牧野④,阵前倒戈纣自焚。
定都镐京⑤幅员广,国内各族交流频。
2、衰 亡 西周厉王多暴行,贪财好利压百姓。
国人暴丨动逐厉王,重创西周盛衰分。
诸候不朝周衰微,犬戎灭周杀帝君。
生日福利
成长不期而遇,生日如期而至。华一教育每月都会举行班级生日会活动,给小寿星们精心挑选生日蛋糕,共享成长的喜悦,感受华一生活的幸福与快乐。
誓师大会
每年再高考倒计时一百天时举行全校高考誓师大会,师生一起宣誓,一起朝着共同的目标前进!披荆斩棘,决战高考!
课外运动
通过丰富的课外活动调节身心,各校区均配备有文体活动区,让学生可以在紧张的学习之余适当放松,促进身心健康发展。
户外拓展
为了促进学生身心健康发展,华一每年在“五一”前后举行师生户外活动,培养学生团结合作的意识,引导学生树立远大理想和人生目标。强健体魄,锻炼意志。
调考优秀奖
为表彰优秀,鼓励先进,树立典范,鼓舞斗志,营造良好的学习氛围,每次调考完后华一都会举行总结表彰大会,以此激励学员们取得更优异成绩。
金榜题名奖
为了鼓励华一优秀学子更加努力完成大学学业,华一每年都会颁发“高考金榜题名奖学金”,祝贺华一学子圆梦理想大学,鼓励华一学子在大学继续努力,学业有成,前程似锦。
武汉华一教育培训学校成立于2008年,由原华师一附中、武汉二中等重点中学一线教师创办,是教育局批准成立的正规培训学校。我校专注于高考文化课冲刺培训和高考复读生文化课培训,办学许可证编号分别是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“严师教诲,助教辅导,小班制分层教学,封闭式集中管理”为培养模式。向管理要成绩,向成绩要口碑!16年来,华一已经帮助数千名学子成功实现了他们的大学梦想!
艺考生文化课提分的技巧有哪些
1、选对学习方法,做好温习计划,牢固底子知识
高测验题中,底子知识占70%,困难偏题只占少部门。大多数艺考生由于专业学习延长了不少文化课,底子知识比力单薄。以是艺考生在平常的温习中,温习时要学会弃取,要抓底子,不做偏题困难。艺考生只要夯实底子知识,掌握根本题型、根本方法就能考到400多分,足以到达艺考生文化课的分数要求。
2、高考艺考生要战胜自己的恐惧心理,树立信心。由于长时间专注于艺术培训,忽略了文化课学习,很多高考艺考生对接下来的文化课的学习感觉力不从心,抵触或厌恶的情绪对高考文化课补习有弊无利,所以对信心的建立显得非常重要。
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