少儿英语学习应该如何规划?学习英语要通过许多关卡,如发音、开口、拼写、阅读、默读、速读、词汇记忆、句子转换、情景会话、速写等。下面给大家讲讲少儿英语学习的规划,供你们阅读参考。
英语学习的起始时间越来越早了。许多小学一年级就开设了英语课。然而,许多小学生对在学校开设英语课程前做好充分的思想准备,也没有良好的学习习惯,这使学生感到越学越无聊,甚至畏惧英语。
对于小学生来说,有什么学习英语的好方法呢?在充分发挥学生自身条件的基础上,结合英语学习的一些规律,就能找到适合学生的英语学习方法,达到事半功倍的效果。
第一,以兴趣为契机,学会使用语言
在学习英语的初始阶段,意识仍处于感性阶段,老师会尽一切可能来刺激学生的学习兴趣,比如做游戏、唱儿歌、画画和其他小学生喜闻乐见的形式,来调动他们学习的积极性和热情,让学生明白,学习英语是一件非常有趣的事。
第二,注意养成良好的学习习惯
1.倾听的习惯。
2.养成定期写作的习惯。
3.培养背诵的习惯。
第三、注意积累,寻找有效的记忆方法
记忆在英语学习中起着重要的作用,记忆方法的好坏直接关系到英语学习的成败。小学生对单词记忆的认识尚处于初级阶段,如果能正确引导,就能发挥他们的记忆潜能。
很多喜欢在阅读时背单词,但这需要一定的词汇量作为基础。虽然阅读是非常重要的,但仍有必要集中精力,否则词汇量太小,阅读会完全失去兴趣。
第四,坚持不懈,把握未来
学习英语要通过许多关卡,如发音、开口、拼写、阅读、默读、速读、词汇记忆、句子转换、情景会话、速写等。每一关都要投入足够的努力,火候足够,才能苦尽甘来。
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