如果学生本身基础较好,只是缺乏动力或学习方法不当,高考冲刺班可以帮助他们提高学习效率,快速提升成绩。但如果学生的问题主要是心理层面的焦虑,家长则需要先与孩子多沟通,了解他们的内心想法,并考虑是否需要进行心理疏导或寻求专业的心理辅导。
高考历史选择题做题诀窍做选择题学会长变短历史部分选择题一般会以材料形式出现。为节约时间,考生在第一次审题时就要划出相应的关键词,尽量去掉无用信息,将题目变短。做选择题时,考生可使用一归类、二排队、三找关系、四合理的技巧。归类主要是指答案叙述的是什么类型的问题,一般要么是谈政治,要么谈经济,要么谈生产力,要么谈生产关系。根据审题中提问的方向,考生可以迅速排除答非所问的答案。
参加高考的学生
1对1
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
8-9月
开学调整
回归教材课本
提前夯实基础
9-次年1月
一轮扎实复习
课本教材为主
考点考纲解读
2-4月
二轮专题模块强化
重难点突破
历年试卷精讲
1月-高考前
艺考生文化课
集训冲刺辅导
5月-考试前
三轮考前冲刺
高频考点梳理
技巧心理调整
对数学思想方法的整理近年来,上海市高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法,这其中主要包括:函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。如2005年上海市秋季高考(理科卷)第16题,就用到了数形结合的数学思想。平时在复习中,如果加强对数学思想方法的训练,不仅能提高应试能力,还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。
对数学思想方法的整理近年来,上海市高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法,这其中主要包括:函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。如2005年上海市秋季高考(理科卷)第16题,就用到了数形结合的数学思想。平时在复习中,如果加强对数学思想方法的训练,不仅能提高应试能力,还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。
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