成都金色雨林儿童感统训练课程。成都金雨林教育24年专注儿童教育,40多万儿童培训案例,全国近200家培训中心,成都金雨林教育解决孩子注意力不集中,幼小衔接过渡!提升思维能力,练就高情商!
金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
课程目的:
帮助孩子增强自信心,提高听课效率,延长专注力时间,扩展记忆容量提高视、听能力,改善听课质量
统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的较好通道,它影响人对环境的较好判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:
触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有
经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:
缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
1、按摩与抚触
按摩和抚触是触觉感统失调训练的主要方法。给孩子按摩需要专业人员的指导,根据一定的操作要点进行。父母可以根据孩子的年龄大小,以适当的力度将他抱在胸前,轻柔的对其脸部、手和手臂、腹部、背部、教进行按摩。
2、提供多种多样、操作性强的玩具
孩子能玩的物品可以说都是玩具,一些操作性强的玩具是很好的触觉训练工具,如积木、七巧板、乐高等。在操作这些玩具时,孩子需要用手配合做出各种动作,在这个过程中,手指、手掌、手心、指尖都会得到不同程度的触觉体验。
3、提供对触觉发展有益的活动
套叠玩具:可以锻炼孩子的手眼协调能力,同时也有利于儿童理解大小的概念和因果关系;
串珠游戏:可以锻炼孩子的手部小肌肉以及手眼协调能力;
荡秋千、滑滑梯:帮助孩子有勇气调整,对身体运动有力;
拼图游戏:锻炼孩子手部肌肉,对形状、空间推理能力的发展有利。
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金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
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