学会应用知识
高三一轮复习，复习书本上的知识点不是最终的目标，真正的目的是通过复习知识点，会用知识点解题。平时做题的时候，要明白它考察的知识点属于哪一部分，迅速在大脑中搜寻一下相关知识点，这也是一种记忆知识点的方法，然后再重新回到题里面去，解题思路是什么，类似的题都有什么样的。
做到强科更强、弱科不弱
高三学生通过一轮复习，需要达到一种结果就是强科更强、弱科不弱。在高考六大科目上，一个人有强有弱还是很正常的，复习的策略是扬强扶弱。让你的优势学科不要出现问题，弱科里面有突破。很多学生在复习的时候往往有这样的做法，放弃强科只补弱科或者放弃弱的专攻强的，这些做法当然都不对。
学会融会贯通
高三学生一轮复习的时候一定要知道构建知识框架，以知识树的形式体现。也就是把每节课的大标题当做成树干，小标题作为枝干，知识点作为叶子来填充树枝，然后再把每节课当成叶子，通过叶子间的串联，将各个单元以及章节都相互联系一下。高三学生之所以要构建知识框架，主要是通过找各章节之间的联系，给知识做好融会贯通。
关注基础知识
高考对高三学生的一项考察指标是双基，这里提到的双基就是基础知识以及基础技能，这就提醒高三学生，在复习的时候基础知识是最关键的，绝对不能忽略它的重要性，考试当中不管多难的题，它都是基础知识的综合体，总可以找到它属于哪个地方的，所以高三学生要狠抓基础。
对于高考的第一轮复习大家一定要重视，不要以为复习内容简单就忽视，要知道基础知识对自己以后的考试有很重要的作用，所以一定要做好上面这些事情完美结束一轮复习。
