英语写作是我们高考英语中一个重要的部分，我们在写作时可能因为一个小语法就错失高分，那我们在高考英语写作时有哪些写作技巧呢？
一、高考英语作文评分标准
一般来说，写作题的高考英语评分标准包含评分原则、内容要点、给分范围及要求、说明和参考范文五个部分。其中内容要点以及词数、标点、书写等方面的原则比较容易理解、操控和落实。但“评分时，应该注意的主要内容为：应用词汇和语法结构的数量、上下文的连贯性和语言的得体性”，“应用了较多的语法结构和词汇；语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具备较强的语言运用能力；有效地使用了语句间的连接成份，使全文结构紧凑”等给分要求、以及“对紧扣主题的适当发挥不予扣分”等说明，相对比较抽象不易捉摸。
1.高级词汇的使用
在评分标准要求中提到，“词汇方面有些许错误，但是因为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致”。这里所说的“高级词汇”，指的是大纲中没有列入或没有标识需要识记要求，但在实际运用中却出现比较频繁的词汇，比如frustration, awkward, awfully, concern等词，都可以算作是“高级词汇”。考生若能够适当地运用一些高级词汇，的印象。
2.同义词的使用
英语中有些词的使用频率非常高，比如interesting, clever等，在表达时大家都很喜欢用，但是如果我们使用该词的同义词那么我们将会给考官眼前一亮的感觉。
如：it will be very interesting换成it will be a lot of fun
二、立足题目和内容
除了从评分规则入手，我们还可以从题目和内容来写
近几年来全国英语高考试卷中的写作题目主要是：记人、叙事、写信、通知或看图作文等。大多为记叙文、议论文和应用文。高考英语写作主要考查考生综合运用语言的能力。所以我们在写作的时候要注意以下几点：
1.记叙文
写记叙文时要和语文作文一样，要清楚写出时间、地点、人物、事件、原因和结果等。写人物时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果，写清楚事情发生的前因后果等。
2.议论文
写议论文时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法。议论文应由论点、论据、论证三部分构成。
3.应用文
高考英语应用文主要以写信为主。写英文书信要注意它们的书写格式，格式一定要正确。英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。信的正文和写文章一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。在写作中，首先，要根据试题里的“提示”确定一个写作中心，再根据这个中心，列出写作提纲，提纲一定要包含所提供的情景要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。然后，用自己熟悉的词汇与句型扩展成篇。自己不熟悉的词汇与句型能换则换，一定不要用，以免用错扣分。扩展的内容一定要紧扣主题。千万不要写那些与主题无关的内容。扩展时要注意短文的字数，要写够100个词语，以避免由于字数不够引起的扣分。也不要扩展得太多，字数达到要求既可，以免浪费时间或出现更多的错误而扣分。
其实高考英语作文的写作方法和我们的语文写作方法是差不多的，需要我们平时词汇量的积累，同时我们不要禁止抄袭范文，因为这样不仅对我们的写作能力不会提高还会给阅卷老师留下不好的印象。
