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合肥学大教育高中暑假补习班怎么样?

2022-07-25 11:02分类:高中辅导阅读:277 分享
文章导语
  • 合肥学大复读学校怎么样?值得选择吗?作为一家深耕高考复读多年的培训机构,学大不管是整体的实力还是教学和服务都是行业中的佼佼者。想要复读一年梦圆高效,一起跟着小编详细了解下该机构吧。

  • 教材变化对复读影响不大?

    教材的变化对于复读生的影响是家长和学生最关心的问题。专家表示,新教材内容的变化对于复读生复习备考的影响并没有学生想象的那么大,复读生最应该克服的是心理上的障碍。

    新教材改革主要有两大变化:一是单词表增大了单词量,二是课文内容进行了大量的更换,更注重基础与实际运用,同时突出能力要求。英语新教材充分体现了知识经济时代对人才综合素质的要求,突出对学生创新能力和实践能力的培养和要求。教材变化最主要体现在由应试转为应用,所以无论是高三学生还是复读生,都要提高英语阅读量,从而通过阅读提高所掌握的单词词汇量,根据课本进行头脑性的转化。

    从近两年的高考试卷来看,教材变化带来的差异是有的,但不是很大。新旧课程里面,重复试题比重很大,而且新旧试卷在检测思想、检测目标和检测方法上完全相同,仅仅是内容上存在一些差异,经过复读完全可以解决。其实教材变化带来的比较大的是心理问题,新旧课程造成人们在心理上总跨越不了这样一个障碍。所以,复读学校需要多做一些工作,帮助复读生克服心理障碍。

合肥学大课程介绍

招生对象
高三全日制复读生
班级人数
20-30人
报名时间
上学期8月23日至2023年1月27
下学期2023年2月10日至2023年6月高考前
开课时间
随到随学
报名时间和收费标准
报名时间:高考成绩公布开始缴费注册,额满为止。
报名时请携带身份证、高中毕业证、高考准考证、成绩报告单原件和复印件(原件查验后退还,复印件需提交)和近期免冠一寸照片两张。

学习安排
学习安排 学习服务
每周教学管理 1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪,实时沟通,保证良好心态。
每月教学流程 1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。
每日作息管理 1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习,午休1小时 3、下午14:00开始学习,18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑
 

学大个性化辅导

学大教育秉承因材施教的教学理念,同时利用智能辅导平台,对学生学习情况进行智能跟踪,并依此形成精准的个性化辅导方案,实现个性化教育。
智能评测
通过海量题库及数据分析, 精准判断学生存在的学习问题。
专业咨询
通过专业评测报告,与学生、家长的面对面沟通,全面分析学生特点与具体需求,
精准规划
根据测评数据及面谈结果,学大教师为学生制定专属个性化辅导方案。

学大师资优势

  • 过来者经验谈:崔海斌 北京农业大学学生

    我的物理特别差,基础知识不扎实、漏洞多。复读的时候,我采取了先预习后听课的办法,课前把不明白的地方都记下来,课上认真听讲,重点记忆老师讲解的新方法、新思路。

    温习篇

    复读生在课后复习时面临的问题,主要体现在没有形成良好的学习习惯、生活习惯以及没有掌握科学的复习方法上。例如,不按时按量完成老师布置的课后作业,盲目地去做一些买来的试卷;学习的时候喜欢一边听音乐或者看电视等;随意打乱生物钟,复习到半夜,导致白天精神不好;不注意劳逸结合,效率不高。这些不良的习惯都应该及时纠正。

    温习功课四项原则:

    首先,合理搭配学习强项科目和弱项科目的时间。课后复习时要给弱势科目多分配时间。

    第二,要注意各科目学习时间的调节。文理科目的学习时间互相间隔、互相搭配,更能提高学习效率。

    第三,要养成预习的习惯。不预习则导致第二天上课无备而战,效率低下。

    第四,认真完成课后作业。最好的办法就是在完全不翻资料的情况下,闭卷完成每次老师布置的课后作业,把每次作业当成是考试和测验。

  • 考试前简单易行的克服紧张情绪的方法?

    深呼吸法:考前找一个比较安静的地方,站立,眼微闭,全身放松,深呼吸,同时默念“1—2—3”,心想:放松、放松。这样可以使血液循环减慢、心神安定下来,全身有一种轻松感。

    扮怪脸法:通过扮怪脸,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如能面对小镜子看到自己的古怪神态,一定会忍俊不禁地发出笑声,一切牵肠挂肚的念头都消失了。

    闭目养神法:闭目,舌抵上腭,经鼻吸气,安定神情。可以设想一个人走在幽静的森林里,恬然自得。

    临场活动法:由于正常的紧张情绪也会使体内产生大量的热能,所以可以在考试前稍稍活动活动,使热量散发。可走动、小跑、摇摆、踢腿;可以双手握紧再放开,让全身肌肉缩紧再放松;可在考试过程中用力拧一下身体的某一部位。这样紧张情绪会渐渐消失。

    自我暗示法:“我已做好充分准备,不会考坏的”、“紧张是胆小鬼的行为”。

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