金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。
视觉统合能力是什么？
视觉统合能力是控制视觉与身体各部分精细动作相互配合的能力。在日常生活中我们常常需要这种能力，如夹菜、喝水、扣扣子、系鞋带等，而在学习上运用视动统合能力的情况就更多了，如写字，画图，做手工，做实验等。视动统合能力弱的孩子一般有以下表现：①上课不集中，特别容易分心②动来动去，影响别的同学听课③写字歪歪扭扭，大小不一④抄写速度慢，字迹非常潦草
实用的视觉感统训练方法
【爬行游戏】
在家里找一块空地，孩子双手双脚撑起，进行蜘蛛式爬行。
可以进行情景设置：假设家里是建筑工地，孩子充当小推车，在爬行过程中来回运送积木。通过爬行游戏，锻炼孩子的前庭平衡系统发展，培养儿童视觉空间感知能力。
【拼图游戏】
拼图游戏也能帮助儿童锻炼视觉空间感和观察力。参与游戏时，孩子的注意力高度集中，在复杂的图案、颜色中刺激视觉感知，孩子的视觉神经变得活跃。
拼图的选择可以从简单到复杂，一开始可以让孩子玩3*3的简单拼图，慢慢提高为异形拼图、片数多的拼图等。
【大家来找茬】
视觉分辨让我们能准确辨认，通过“找茬”游戏，加强孩子阅读时分辨字符的能力。
准备一些颜色丰富的“找不同游戏”图片，让孩子观察图中有哪些细微差别，家长可以跟小朋友比赛，看谁找的又快又准。
视觉广度训练方法：
1、点连线
点连线就是把一些点按顺序连接成图画。它的样式有很多种。有简单的点点连线，有数字连线，拼音连线，还有汉字连线。将视觉注意力训练跟数字、拼音、诗词等结合起来，有很强的趣味性，孩子既锻炼了注意力，也学习了拼音、诗词。
2、舒尔特方格
舒尔特方格是一种非常普遍的视觉注意力训练方式，它不仅可以训练孩子的视觉广度，还可以训练孩子的视觉记忆力，简单易操作，关键成本还低。
在一张纸上画上不同数量的方格，格子内任意填写上1-N个阿拉伯数字 。训练时，要求孩子用手指按 顺序依次指出其位置，同时诵读出声，施测者一旁记录所用时间。用时间越短，注意力水平越高。
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