i2少儿英语辅导中心,始创于2011年,致力于为3-12学员提供中外教少儿英语教育服务。目前,i2少儿英语辅导中心拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2少儿英语辅导中心曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
课程简介:
i2少儿英语辅导中心少儿英语课程,针对不同年龄段学员,设不同等级的班级, 以适合基础不同的孩子。
•真实语境,地道口语浸泡式学习
•国际接轨,体验纯正外国文化,开拓孩子视野
•兴趣培养,寓教于乐,提升学习兴趣
•品格教育,增强自信,提高心理素质
课程特色:
1.中外教的教学环境,开放式的自由教学模式
2.非传统的美术课程,尊重孩子自身的创意灵魂
3.培养创新精神,发展创新思维,让孩子学会独立思考
4.把英语学习和美术创作相结合,让孩子快乐多维的学习
5.丰富多样的主题课程体验,让孩子拥有多元的创作氛围
6.轻松愉悦的体验环境,感受零距离的创作乐趣
拓展阅读:小学生的单词记忆法
1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。
3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
4.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
5.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I, see-sea,right-write。
6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
7.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
8.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
9.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
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