少儿学习吉他课程有哪些好处

【培养乐感】 

乐感是对音乐感受力的简称，她是对音乐的众多因素的排列组合以及乐曲的进行、气势、色彩、轻重缓急等要素的总体感受。一般来说，学习吉他把培养乐感规定为吉他教学的目标之一。 

【开发智力】   

许多研究实验证明，手指的运动成为儿童智力开发的基础，弹吉他就必须活动双手，特别是灵活的十个手指头。大家都知道，人的大脑是人体行为的总指挥，手指的动作越复杂，越娴熟，就能与大脑建立更多的联系，也就是说我们在小的时候多进行手指的有规律的运动，就能有效地锻炼大脑的功能，尽早的开发大脑的潜能，使之更加灵敏和聪慧。  

【培养习惯】  

孩子在上学前基本都是在游戏中成长的，如果没有在上学之前培养一个良好的学习习惯，那么一旦进入小学，孩子们就会很不适应突如其来的学习生活，而家长也会特别的费劲。学习吉他的时间一般都在学龄左右，学琴的孩子要在他们每天的生活中增添一项与其他小朋友不同的活动，而且要做到在每天的练琴时间里注意力高度集中，认真细心，手脑并用；自然而然地进入了学习状态，慢慢也就习惯了上课时要态度认真，下课要主动练习的要求，就能够用充沛的精力去迎接将来的学习任务。 

【培养意志力】 

吉他是一门技术性很强的表演艺术，一天天，一月月，一年年，甚至要付出几年，十几年，甚至更长的时间去不断练习，在这么漫长的练习中不管多么枯燥，多么辛苦，都要坚持下来。因为通过学习吉他，他们从小就懂得知识和技能的获得，必须要有持之以恒的精神，坚持就是胜利。  

【提高情商】   

人的性格各有不同，说话做事的表达方式也不一样，而音乐恰恰是一种特殊的语言，它能够让不同性格的人们用他们独有的方式来表达自己的情感。

索老师-声乐老师

个人简介：保定音乐家协会声乐专业委员会会员，毕业于保定学院音乐系，中央音乐学院进修。

钢琴老师-马老师

个人简介：6岁开始学习钢琴，师从钢琴ms赵建新老师。大学期间师从暨南大学艺术学院音乐系副教授、旅美青年音乐艺术钢琴演奏博士陈志帅。2019年3月份，参加维也纳国际青少年钢琴比赛并入围决赛多年教学经验，注重学生的基本功练习、乐曲处理和兴趣的培养，可以CDEFG音名教学，英语术语教学，对于国内考级、英皇考级以及美国IMAA体系的学生教学经验丰富。

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