学大教育,专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
1.学习态度:
由“要我学习物理”改变为“我要学习物理”。老师怎么教,学生就怎么学,主动和老师配合。态度决定一切。对每个学习环节正确的态度是“一丝不苟”、勤奋刻苦。每天至少用2课时的时间学习物理。
2.学习目标:
初三毕业升学考试物理成绩72分(中考物理满分80分)的学生要争取高中物理考试成绩在80分以上(以满分100分计算);初三毕业升学考试物理成绩64分以上的要争取高中物理考试成绩70分以上;最低目标要达60分以上。
3.学习信心:
学生要相信自己!相信老师!高中阶段会把高中物理系统地学习三遍,只要学生自己努力,充分和老师配合,一定能掌握高中物理知识,达到高校要求具备的能力。不怕基础差,就怕不努力,就怕不下苦功夫!
4.学习工具:
圆规1个、量角器1块、三角板2块、HP铅笔1支(削尖)、2B铅笔1支(削成矩形)、橡皮擦1块、红色签字笔1支、黑色签字笔1支、票夹(2个,用于夹物理资料)、物理学习工具书(2本)等。老师随时抽查,缺一项者罚加倍购买(费用家长报销)。
5.课前准备:
物理课前将课堂上要用的书籍、老师下发的资料、笔记本、草稿本等放置在桌面上准备好。第一次检查违规者批评教育,第二次罚买草稿本一个或物理参考书一本。
【特色课】适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生。
课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。
【专项课】适用学生:自身存在弱势,不足的学生。
课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。
【潜能课】适用学生:学习时间短、基础薄的学生。
课程特色 :遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。
【梳理课】适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生。
课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。
1、情景带入
调整节奏,进入学习状态
2、复习评估
个性化分析学生实际水平
3、基础梳理
知识整体梳理,温故知新
4、拓展新知
通过旧知识点延展新知识点
5、典型例题
筛选经典例题,集中练习
6、拓展巩固
知识拓展,专项练习
7、及时反馈
学习问题及时沟通教学不断跟进
8、举一反三
培养发散式思维
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