鲨鱼公园少儿培训学校是中国青少年科技教育知名领先品牌机构，是一家专注于青少年STEM科学启蒙及分阶教育的企业。集教材教具课程研发、教育培训、网络课程开发和后台管理于一体，为校内、外及家庭 3-15 岁青少年提供动手科学产品及趣味性的学科线下校区和线上网络情景学习，设立的教育与开发研究中心长期参与国家科学课标教参编写，业务覆盖物理、化学、生物、地理、天文、技术、工程、数学、社会实践等教学领域，同时，作为产、学、研一体化集团，以学习中心精彩课堂、家庭在线课程和科学人文营队这种独特的“厅、堂、户”教学模式为依托，所创办的“鲨鱼公园”是互联网上深受喜爱的教育品牌，是青少年科技培训行业独具特色的“互联网与传统校区结合”的新一代教育模式，是创新型的青少年科技教育产品、电子商务服务及教学服务提供商。

基于皮亚杰儿童认知发展理论而设计，以点读控制机器人交互的方式，锻炼孩子逻辑思维和解决问题的能力。它将屏幕里的编程搬到孩子的现实生活中，通过高互动性和趣味性的游戏，引导孩子探索、感知和创造，并培养孩子对数学、英语、音乐等学科的学习兴趣。

采用“学一学 + 做一做”的引导式教学模式，让孩子逐步掌握编程基础。每个堂课都像一个游戏，学生编程解决问题，获得新的能力和探索。随着学生在游戏中的进步，所需的程序变得更加复杂。逐步提高孩子的批判性思维技能，同时趣味无限！

鲨鱼公园从上千名应聘教师中，精选十几名优秀教师，精心培养后上岗

优质高等教育背景

拥有来自哈佛等世界*的教研团队，教师100%*师范毕业专业。

欧美留学背景

熟知欧美成熟的STEM教育体系

资深教育能力审核

教师经过N次试讲审核，直到连续5次试讲合格才可上岗

培训、考核、淘汰机制保证质量

来源于生活的问题，在情境中学习

老师从现实生活中某个现象提出问题，激发孩子探究欲望。

以学生为中心，做出假设

老师鼓励学生依据自己的经验知识，对问题做出简单猜想并设计验证方案。

动手实验，验证假设

孩子根据自己制定的计划，选用简单工具，自主实验探究，老师适时点拨。

分析总结探究过程，得出结论

孩子根据探究过程，运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论。

团队分享、辩论，完善结论

与他人分享自己观点、计划和结论，在集体辩论中提升自己并完善结论。

结论应用于生活

通过拓展延伸，将所得结论应用到现实生活，做到活学活用，巩固知识。