成都成华区儿童自闭症训练课程哪里有

2020-07-13 11:49分类：感统训练阅读：245 分享

成都成华区儿童自闭症训练课程哪里有？小编推荐成都晴天智慧给大家，晴天智慧培训中心作为面向具有特殊教育需要的儿童的专业训练机构，专为2-10岁的该类儿童以发展心理学、行为学和教育学为基础，通过行为干预、认知训练、语言训练以及感觉统合训练等方法，以融合教育为最终目标，有效提高各类神经发育障碍儿童（自闭症、智力障碍、语言发展迟缓、轻度脑瘫等）的学习能力，增强其独立生存能力及社会适应性，更好地回归主流环境，融入社会。

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自闭症的表现

动作发展与行为

6-12个月时，动作延迟；18个月以后，精细动作和大动作缺损

社会交往障碍

如缺乏眼神交流、不合群等

语言与沟通

一般自闭症儿童的语言理解和表达能力发展迟缓，尤其是口语发展严重迟缓。用手势代替言语表达

行为与兴趣

兴趣怪异、兴趣面狭窄；表现出刻板重复的行为动作

晴天智慧针对自闭症采用的方法

应用行为分析法

应用行为分析法（ABA）

关键反应训练法

关键反应训练法（PRT）

结构化教学

结构化教学（TEACCH）

应用行为分析（Applied Behavior Analysis，简称ABA），是行为分析学的应用形式。它是将行为分析所得的结果进行应用，以达到理解行为和环境之间功能性关系，并改变个体行为模式的科学。ABA被广泛认为是治疗神经发育性障碍最安全、最有效且临床使用历史最长的方法。

是自然主义的应用行为分析（ABA）教学方法，它集中针对发展的关键领域，而不是每一个个别的潜在目标技能。PRT的关键领域包括动机，社会性交往的发起，自我管理，同理心以及多重线索。通过针对这些关键领域，其他未被具体针对的社交，沟通以及行为领域都能够被广泛带动，干预效率得到最大程度的提升。它被认证为自闭症干预非常有效的方法之一。

是行为干预方式的一种，其最基本的运作原理依旧是通过刺激来使反应得到强化。专业人员通过对患者实施一种或多种刺激，来观察孩子对象相应刺激做出的判断与反应，当孩子的反应正确时即实施鼓励让其加深印象; 当孩子的反应错误时即不提供奖励并同时指导其做出正确的判断反应。