宁波明州里哪里有不错的儿童感统训练课程

宁波儿童感统训练机构推荐

金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力

在教学方式上，金色雨林的感统训练重点是给孩子各种方面的刺激信息，其中可能涉及到心理和精神上等等，如果说家长们随意对孩子进行训练，那就很容易出现反效果。因为每个孩子的程度和情况都不一样，所以一定要进行提前的测试，根据测试结果来制定更加合适的训练方案。

课程介绍

课程亮点：

金色雨林25年训练课题经验。

适合对象：

1.注意力不集中，上课容易分心

2.粗心大意，简单题目易出错

3.自控能力弱，小动作多

4.上课听讲记不住，忘性大

5.手眼不协调，简单动作完不成

6.写作业磨蹭拖沓，写字丢笔少画，左右颠倒

课程详情：

通过专业的教材、趣味的教学，改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；克服上课内容记不住、生字记忆差、背诵困难的问题。

儿童感统失调具体表现

感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。

前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现：

好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。

触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现：

触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，

缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。

本体感失调

本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现：

缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。

造成孩子感统失调的原因

孩子感统失调的先天原因

1、胎位不正、先兆流产、早产等引起的生理原因。

2、剖腹产出生的孩子没有经过产道挤压，而产道挤压是孩子最重要的一次触觉学习，顺产孩子的感觉学习能力，往往比剖腹产孩子的感觉学习能力要好许多。

3、准妈妈吸烟(或在吸烟环境下生活)、喝酒、用药，以及其他的不良习惯会造成营养不良或其他生理影响。

 4、准妈妈情绪抑郁、妊娠反应严重等会造成生理伤害，从而对孩子的感觉统合产生不利影响。

孩子感统失调的后天原因

孩子从出生后便开始了感觉统合能力的发展，如果带养方式不当也会造成感觉统合失调。

1、没有进行充分爬行。这个动作需要孩子抬着头，可以对预部肌内和肩部关节进行锻炼，有利于上下肢协调能力的发展。婴儿从横位到站立，对前庭制激、空间感、本体感的发展都能起到很大的作用。

2、限制太多。由于家长的溺爱和过度保护，孩子的很多活动被禁止、被剥夺。他们]在该些会走路的年龄却走不稳；孩子明明很活泼，动作协调性却很不好....这些都是运动不充分、身体协调能力欠佳造成的。

3、学步车用得太早。学步车虽然很省事，但如果用得太早，容易造成孩子腿部支撑力不足，也会阻碍孩子的前庭平衡发展。

 4、抚摸少。如果因为忙碌，家长没有给予婴儿期的孩子足够的抚摸、按摩和情感交流，不仅会影响孩子的情绪，还会因为感觉刺激不足而对孩子的感统能力发展造成不良影响。

5、缺少同伴。如果孩子缺少同伴，缺少互动的环境，他的语言发育就会因此受到影响，对性格形成也很不利。

如果孩子的感觉统合失调，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。只有理解并接受孩子的真是情况，通过有针对性的感统训练，是可以有效的改善感统失调的表现。

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