信息来源：杭州金色雨林少儿学习能力训练中心

在感统训练课中我们的老师将孩子感统信息收集，加工，处理情况，常常用来与同龄人相比，极端异常，且影响孩子的学习、生活或社交等，不仅仅要关注感觉异常本身，还要注意是否存在其他相关的问题。对分析时要结合儿童的年龄、具体经验等进行个性化分析。

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感统失调很容易出现在幼龄儿童身上，感统失调是孩子感觉统合不够完善，对周边环境和事物刺激，信息收集，处理不够完善，影响孩子的学习能力和行为动作。不过即使这样仍然有很多父母会不以为然，认为孩子年纪小，等长大了就好。知觉统合能力并非天生的，后天的训练也很重要。儿童需要从小与周围事物保持...

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感统失调对孩子的生活和学习影响挺大的，除了前庭感影响孩子的方向和位置识别不请外，视听觉其实也很容易影响孩子上课学习，感觉统合是大脑对外界刺激信息的输入、整合和处理的过程，孩子上课遇到一些看似很抽象的单词就很难识别具体的意义，所以说感统训练对包括听、嗅、味、触、平衡、本体觉训练是非...

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最著名的儿童发展心理学家皮亚杰认为：“智慧的根源，来源于儿童期的感觉及运动发展，七岁前，人脑主要是一部感觉处理的机器，因此这个时期被叫做感觉运动发展年龄。”7岁之前感觉运动组合没有发展好的孩子(感统失调)，上学以后的读书、写字、日常体育运动都会很困难。家里有0-6岁的学龄前孩子，...

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感统训练可以用来纠正，也可以用来预防，它的作用是促进孩子感统能力的良好发展，可以说每个孩子都需要进行感统训练。本篇是杭州感统训练小编为您整理的有关“杭州金色雨林一对一感统培训课程？”的相关内容，希望对你能有帮助~

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所有的孩子都需要做感统训练，感觉统合是孩子其他一切认知活动，比如注意力、记忆力、语言能力、组织能力、思维逻辑的基础。如果没有及时参加感统训练，调整感觉统合状态，导致孩子感统失调的情况持续发展甚至加重的话，孩子的未来注定更加辛苦，感统失调将会贯穿孩子的一生。

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随着都市化生活和小家庭制度的呈现，大量儿童中存在不同程度的感觉统合常。据最近的调查研究，我国儿童感觉统合失调的比例已经上升至近80%。感觉统合不足造成行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、胆小害羞、记忆力差、理解力不足、脾气暴躁等，一直困扰着家长和老师，直到感觉统合理论的问...

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感觉统合是人类的本能，是一切能力的基础。所以，请大家一定要在孩子还小的时候，帮助孩子把身体一切能力发展的根基，用针对性的感觉统合训练打造好。让他在成长过程中，能客观、理智、轻松、愉快地面对一切人事物，创造出属于自己轻松、美好的人生。

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正常3-12岁的孩子多少都存在轻微或者明显感统失调状态，主要表现集中在三方面（前庭，触感，本体感），感统失调会影响孩子情感性格、行为习惯以及学习产生不良影响，尤其是5-6岁这个阶段的小朋友大脑发育处于发展性、可塑性阶段，各种感觉发展都可能会对身体两侧的协调，手眼配合造成影响。

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感统失调指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成各种障碍影响身心健康。只有感统训练才能从根本上解决这些问题。