信息来源：小草发芽教育

对待孩子采取引导教学还是大喊大叫的“胁迫式”教学。每个孩子都是不一样的，针对不一样的孩子需要制定不一样的教学策略；而数据的记录不仅体现了孩子纵向的变化还能更好的家校结合‼️

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孩子语言障碍、语言发育迟缓、发音不清、构音障碍等诸多语言问题，家长要尽早带孩子到正规的机构做康复训练，大部分孩子经过正规的有效康复训练，都能够得到很好的康复，合肥儿童语言障碍发育迟缓康复训练机构哪家效果好？

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合肥康语儿童语言康复中心，针对广泛性发育迟缓导致，2-7岁儿童语言发育迟缓（不会说话、迟说话、说话不清等）；感觉统合（走路迟、平衡差、运动能力差、情绪差、注意力差等），提供一站式训练，旨在让孩子能够正常交流，进入学校，融入社会。