中考英语作文六大高分写作技巧:教育是孩子一生的大事,家长对孩子的教育投入也是不余遗力,导致市场上教育培训竞争非常激烈,教学质量也是参差不齐,所以这个时候要选择大品牌的正规辅导机构。今天就给大家讲一下中考英语作文六大高分写作技巧,供大家参考。
1、审
审清题意,构建框架,明确体裁,掌握格式文字信息;图画信息;题材、人称、时态、要点
2、抓
抓住要点,一一对应,列关键词,以词及点:用一两个单词或短语写出每个点的细节要点。
3、连
连词成句,变换句式,联词成句:用联词成句的方法将上述要点的词语扩展成句子。
4、集
集句成段,添连接词
(1)主语和谓语
(2)背景(适当增加时间、地点、条件等)
(3)逻辑关系
(4)开头与结尾
5、组
组段成篇①加主题句②注意上下文语篇衔接(适当使用过渡词、句)③完善结尾
6、抄
抄写规范,避免错误,定稿后应认真管写,要求书写规范、正确、美观,并保持卷面整洁。
1.课前认真预习。
课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:
参照每单元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及UsefulandExpressions,熟悉本单元的语法项目、句型及词汇等;
找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
2.在课堂上尽可能地让学生去说。
有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。
3.课后及时复习。
孔子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。