亲子早教应该从哪些方面入手

【亲子早教要从方方面面入手】

这个年龄段的宝宝，有独处的需要，在忙碌的一天里独自休息一下有助于他感觉安心而自在。宝宝对一种游戏已经能很好地集中注意力了，宝宝的社交技能也变得更老练，那么，如何对34~36个月的宝宝进行亲子早教？

运动

两替走下楼梯：根据宝宝控制身体平衡的情况慢慢进行，选择坡度稍小的楼梯练习，对胆小的宝宝要给鼓励，同时注意保护，但不要限制宝宝做自己有兴趣的事。

跳高：宝宝学会向前跳后，教宝宝向上跳，跳出一定高度，一般可跳起5~10厘米高度，可设计有趣的方法引导宝宝跳高。

认知

懂得基本方位：让宝宝渐渐掌握什么是上、下、里、外等。可用玩具引导，如物品放在某某上、某某下、某某里、某某外等。让宝宝理解和学会运用方位。

学数数：数字概念的掌握受年龄限制较大，只有到了一定年龄才能达到数量的守恒，否则不易掌握，也有个体差异，一般3岁时开始识数，经常拿一些东西给宝宝并告诉他是几个，用手指学点数，让宝宝理解数字的概念。

语言

说出性别：让宝宝了解自己的性别特征，先从家人中识别，正确说出男、女以后，宝宝会有意观察同性别的各种外形和行为特征，对今后的社会行为有益。

说出复杂的句子：宝宝的词句丰富了，表达需要更清楚。教宝宝复杂的句子应多和宝宝交谈，多给他表达语言的机会。

生活与交往

自己洗手：教宝宝如何洗手、擦手、饭前、便后洗手，培养生活自理能力。

懂得有顺序：培养宝宝的社会意识，做事应有一定顺序，“先做什么，在做什么”，理解了先后意思，再让宝宝懂得做事要有顺序。

【如何对宝宝进行亲子早教】

运动

学会控制重心：宝宝有了跑跳的能力后，可教宝宝一些难度大的活动，如用足尖走或单足站立，练习控制自身平衡的能力，可采用游戏的方法引导宝宝模仿大人的动作。

跳远：教宝宝站在原地往前跳，和宝宝比赛谁跳的远，也是练习平衡能力。

知识

掌握长短概念：长和短也是一对简单的对比概念，可用实物来说明，如用木棒和笔分辨长短，以后学会分辨线条和衣服的长短。

学画画：用启发式方法教宝宝画画，问宝宝画什么，大人画完问宝宝画的是什么，有意识的少画一笔，让宝宝找出缺陷，培养观察力和识别力，学会如何补上缺陷。

语言

说出自己和别人的名字：学会用姓名区别不同的人，让宝宝说出自己完整姓名和熟悉人的名字，以后用姓名呼唤人。

懂得你、我、他：正确使用以上代词，大人与宝宝说话时有意识的用代词，先用你我，再学解和运用第三人称他。

生活与交往

学会系扣：开始系按扣，以后学会扣有扣眼的扣子。

用语言交往：在和成人及小朋友游戏时，教宝宝用语言交往，彼此称呼有礼貌。

以上关于“亲子早教要从方方面面入手”和“如何对宝宝进行亲子早教”的介绍，希望能让您了解“亲子早教应从运动 、认知、语言、生活与交往方面入手”带来帮助。