该如何提升孩子的视知觉能力呢？

视知觉能力不足的主要表现：

1、注意力不集中

2、学习成绩低于同龄儿童的平均水平

3、对某些事物记忆性强，但在读、写、算等方面的记忆能力弱

4、运动性差，动作协调能力不足

5、阅读时常常发生漏字、增字、跳行、前后颠倒等现象，速度过慢或过快，停顿次数多

6、写字常常漏写，少些一划或多添一笔，偏旁左右颠倒、部首张冠李戴

7、写字时写一笔就要看一眼

8、说话或者写作时缺乏组织性，内容单调重复、没有逻辑

9、语言发展迟缓、表达能力不足

10、畏畏缩缩、被动、社交能力较为低底下，不愿或不会跟同伴交往

生活中常见的有“b、d”、“p、q”经常混淆，汉字“人、入”、“上、下”等分辨不清。

写字左右颠倒，数字混淆，比如8+4=21（心里想的是12，却写成21）。

以上行为都是视知觉不足造成的，严重影响了孩子的学习能力、运动能力、身心健康。

他们还经常被贴上“粗心”、“多动症”、“笨蛋”、“调皮鬼”等标签，对孩子造成的伤害极大。

那么我们该如何提升孩子的视知觉能力呢？

1、拼图游戏

一个简单的彩色七巧板，就可以拼出各种各样的图形。不一样的颜色能给孩子带来提示作用，拼出不同图形的时候也需要调动孩子的视觉认知等能力，孩子可以在拼图中收获乐趣、提高视知觉能力。

另外，彩纸拼图、木珠拼图、各种智力拼图游戏都具有相同的功效，通过复制、复原、拆解、摆拼等方式来锻炼孩子的视知觉和手眼脑协调能力。

2、找图形

家长可以准备一幅画或者一张图，让孩子在图中找出一系列的物体或图形。

例如，找出图中所有的长方形；等孩子逐渐掌握后还可以增加难度，限时一分钟完成，或者更换练习图片，准备内容更为复杂的图片，让孩子不断突破！

3、匹配游戏

通过匹配游戏让儿童对字母、数字、简单词语进行匹配和辨认，一边锻炼视知觉一边学习阅读准备技能。

这个方法比较适合幼儿及幼小衔接阶段的儿童。

例如，准备对应的卡片图案及词语，让孩子辨认并匹配，学会利用实物特征（水果、动物、交通工具）来刺激视知觉发展，并逐步识字认字。

4、迷宫游戏

迷宫游戏是一个二维或三维的空间结构的精简，可以促进孩子的空间推理能力，同时还有助于提高方向辨别的能力。

迷宫游戏需要仔细观察整体和局部来判断通往出口的正确线路，它能有效的训练孩子的视知觉能力。

可以从易到难的方式，不断增加迷宫的难度。

除了通过家庭训练的方式，也有很多视知觉能力训练的教育机构可以系统化的训练。

谨记一定要选择正规的培训你机构哟~

专业的训练，可以从小培养孩子识字牢固易读懂，观察事物善辨别，从而更能快速适应小学的学习节奏。