孩子学习少儿编程能收获什么?
一、从现实角度看,掌握编程技能,孩子更容易获得*录取、申请国外留学机会:
近年来无论是教育部的政策新闻、高考加分政策,还是*的自主招生政策,都不断朝着编程的方向倾斜。
在重庆、南京、天津等城市,早已经把编程列入中考招生项目中。不仅如此,学编程的孩子在高考中也可以获得更多优势,在多个省市的数学高考题目中已经出现了编程相关题目。
二、编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力:
编程思维就是“理解问题 — 找出路径”的思维过程。它可以将一个问题清晰具体地描述出来,将一个大问题逐步分解成独立的小问题,由复杂变简单;由抽象变具体。
孩子利用编程制作一款游戏时,需要掌握每个组件的连接,一步一步解密,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索与发现。在这个过程中,孩子们的大脑思维不断运转,综合能力会在潜移默化中得到提升。
依据《2017开发者技能报告》的统计数据显示,少儿编程教育渗透率在中国仅为0.96%,而美国早已接近45%。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻,我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。
据不完全统计,仅2019年至2020年,涉及编程教育的政策已出台了14项。国家强基计划政策中明确提到,2020往后的人才选拔,主要是为了聚焦培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的人文社会科学领域的人才。其中,与编程相关的领域占比高达40%。
中小学及高校已开设人工智能相关课程
2019年3月,北京科技大学、上海交通大学等全国35所高校获得“人工智能”新专业的首批建设资格。到目前为止,全国有215所高校新增人工智能专业。
2019年广东省试验通过一年级至高二11个年级的《编程教育》教材,将把这些教材推向深圳、佛山等珠三角城市,2020年在省内21个地市中小学全面覆盖。
2021年春季长沙中小学新增人工智能和编程课程;在长三角的发达城市,尤其杭州、温州,孩子小升初时,编程、信息技术被作为能力特长,写入加分模块。
编程走进校园,并且以极快的速度向低龄化普及,无一不是在用实例告诉我们编程对孩子未来发展的重要性所在。科技创新离不开人才支持,编程走进校园为提供技术型人才打下了坚实基础。所以在未来社会,人人编程已然是大势所趋!
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